или каким образом речь ребёнка напрямую зависит от речи родителя. "Я не понимаю, что он говорит"-торопливо разъясняет мне ситуацию родительница. Говорит так, как будто жуёт. Говорили давать твёрдую пищу-даём. Яблоки грызёт каждый день, мясо любит. Решили обратиться к логопеду, понимаем, что сами не поможем!" Мне стало искренне жаль эту маму. Будучи красивой женщиной, ярко выраженный дефект речи давал ей какую-то неуверенность. Видимо из-за стеснения своей речи, она старательно стягивала верхнюю губу вниз. "Я понимаю,- продолжила она,- что сама говорю плохо. Не хочу, чтобы это повторилось у сына". В своей практике я встречала семьи с абсолютно разным качеством речи как у детей, так и у родителей. В большинстве случаев родители (чем я горжусь за наше поколение) заговорили вовремя, кто такой логопед и знать не знали, учились без проблем и понятия и не имеют, откуда у них "речевой" ребёнок. Иногда приходят семьи, где один из родителей страдал или до сих пор страдает каким-либо речевым