Найти в Дзене

Проект федерального закона «О внесении изменения в статью 99 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» разработан в целях

👨‍⚖️👨‍⚖️👨‍⚖️🟢 Проект федерального закона «О внесении изменения в статью 99 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» разработан в целях создания устойчивой и прозрачной системы материального стимулирования, направленной на закрепление опытных педагогических работников в вузах субъектов РФ и повышение престижа длительной педагогической деятельности в соответствующем регионе в образовательных организациях высшего образования. 📢 В настоящее время российская система высшего образования сталкивается с комплексной проблемой нехватки педагогических кадров, которая особенно остро проявляется в регионах. Молодые и перспективные ученые и преподаватели зачастую концентрируются в ограниченном числе крупных мегаполисов, что приводит к ослаблению научно¬ педагогического потенциала вузов в субъектах РФ. Существующие меры поддержки, как правило, носят разовый или проектный характер (гранты, конкурсы), не создавая эффективных механизмов стимулирования педагогов за стаж работы на

👨‍⚖️👨‍⚖️👨‍⚖️🟢

Проект федерального закона «О внесении изменения в статью 99 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» разработан в целях создания устойчивой и прозрачной системы материального стимулирования, направленной на закрепление опытных педагогических работников в вузах субъектов РФ и повышение престижа длительной педагогической деятельности в соответствующем регионе в образовательных организациях высшего образования.

📢 В настоящее время российская система высшего образования сталкивается с комплексной проблемой нехватки педагогических кадров, которая особенно остро проявляется в регионах. Молодые и перспективные ученые и преподаватели зачастую концентрируются в ограниченном числе крупных мегаполисов, что приводит к ослаблению научно¬ педагогического потенциала вузов в субъектах РФ. Существующие меры поддержки, как правило, носят разовый или проектный характер (гранты, конкурсы), не создавая эффективных механизмов стимулирования педагогов за стаж работы на местах. Сложившаяся ситуация порождает ряд системных рисков:

🔵снижение качества регионального образования: ослабление кадрового состава напрямую влияет на уровень подготовки специалистов для экономики регионов;

🔵разрыв научных школ: прерывается преемственность поколений, исчезают уникальные научные направления, десятилетиями формировавшиеся в региональных вузах;

🔵дисбаланс на рынке труда: выпускники вузов стремятся трудоустроиться на работу в крупных городах.

⚠️ Предлагаемый законопроект направлен на преодоление указанных негативных тенденций путем создания прямого материального стимула для долгосрочного закрепления педагогических кадров в региональных образовательных организациях высшего образования. Законопроектом предлагается для педагогических работников государственных и муниципальных образовательных организаций высшего образования, имеющих на территории соответствующего субъекта РФ стаж педагогической работы не менее 10 лет, в порядке, установленном Правительством РФ, в оплату труда включать надбавки в размере не менее сорока процентов от должностного оклада таких работников. Предполагается, что размер надбавки будет увеличиваться пропорционально увеличению педагогического стажа работы в конкретном регионе, а в обеспечении получения педагогическими работниками предлагаемой надбавки будут активно задействованы региональные государственные органы наравне с Министерством науки и высшего образования РФ.

🔔 Ожидаемые положительные последствия от реализации законопроекта:

🔵снижение текучести кадров и закрепление специалистов в регионах: наличие долгосрочной финансовой перспективы сделает невыгодным смену работодателя в другом регионе без веских причин, что резко снизит «кадровую турбулентность»;

🔵повышение престижа и статуса педагогической работы в региональных вузах: законодательное закрепление «надбавки за верность региону» поднимет социальный статус преподавателя, оставшегося работать в своем субъекте РФ;

🔵укрепление научно-педагогических школ: появится реальный инструмент для сохранения уникальных кадров, обеспечивающих преемственность знаний и формирование кадрового резерва внутри региона;

🔵стимулирование молодых кадров: молодые преподаватели и аспиранты будут видеть четкую и гарантированную перспективу карьерного и финансового роста в своем вузе и регионе, что побудит их строить долгосрочные жизненные планы;

🔵повышение качества образования и исследований: стабильный, мотивированный и опытный коллектив - ключевой фактор для роста научной продуктивности и улучшения образовательных результатов, что в конечном счете укрепит конкурентоспособность всего региона.

🕵️‍♂️🕵️‍♂️🕵️‍♂️🕵️‍♂️🕵️‍♂️🕵️‍♂️🕵️‍♂️

📢 Подписывайтесь на мой канал: https://dzen.ru/id/616b06a94f28c3137bb11e46

📝 Канал с образцам документов https://t.me/YuristDok

📨 Консультации @Yurii_Lobanov