Статья навеяна недавно прошедшей региональной олимпиадой по физике, в которой участвовала Влада (8 класс). Пришли предварительные результаты. Написала она в среднем так же, как и ребята из её окружения (в том числе отличники из СУНЦ), которые принимали участие в этой олимпиаде. Решили чуть больше трети, но меньше 50%. В общем, глянули мы с мужем задачи, которые были на олимпиаде, и ужаснулись (особенно я :)). Со слов мужа, уровень намного выше, чем в прошлом году. Но это ладно, имеют право, как говорится. Кстати, для себя отметили, что Влада практически догнала ребят по физике, которые занимаются этим предметом углубленно с начала 7 класса. Она же начала вникать только этим летом, т.е. 6-7 месяцев назад!! И уже региональный этап. Для нас это уже победа! Сегодня хочу затронуть другой аспект темы — школьное образование или его отсутствие. Я думаю, всем понятно, что уровень задач, который был на олимпиаде, в школе даже близко не изучается. Но ведь наверняка есть ребята, которые решили и 5