В Русском географическом обществе сказали, что в России создадут новый единый учебник по географии для 5 -11-х классов. Будущие авторы учебника поясняют, что в нем будет сделан акцент на углубленное изучение России, а зарубежным странам уделят меньше внимания. По словам экспертов, в нынешних материалах всё наоборот: дети мало знают о регионах своей страны, но, видимо, больше изучают, где Гренландия.
Сергей Михеев: Лично я рад. Во-первых, географию всегда очень любил и считаю, что она необходима в любом случае – это весьма важный предмет, хотя еще совсем недавно было время, когда география была в абсолютном «загоне» и по ней не сдавали никаких экзаменов. Я бы хотел спросить: мы в нашей стране серьезное внимание в экономике уделяем добыче полезных ископаемых, их переработке, транспортировке, у нас огромные перевозки. Но как всё это освоить, не зная географии? Как готовить специалистов по логистике, которые ничего не знают в плане географии собственной страны?
Вам ответят: «А ИИ на что?»
Сергей Михеев: «Он всё за вас порешает! Вы только сидите, ждите и палец сосите!» То есть, есть прикладные вещи, которые без географии невозможно решить.
Во-вторых, география, помимо знаний, которые она дает, еще и развивает пространственное мышление. Сейчас, когда все люди сидят в телефонах, это особенно важно. Люди не осознают ни страны, в которой живут, ни ее масштабов, размеров, ни многих других вещей. Плюс тот аспект, про который Вы сказали: мы знаем про Таиланд, Турцию и остальные страны, а про собственную страну не знаем ничего или знаем очень мало! Думаю, это крайне важный предмет: здесь нужен и учебник, и курсы, и разные видео – все современные средства техники тут могут очень серьезно пригодиться.
Не в курсе, как это делают сейчас, но помню, как нам преподавали физическую, экономическую, политическую географию, и всё это вело, на мой взгляд, к очень серьезному развитию. Мы понимали разные природные, климатические вещи, рельеф местности, транспортную логистику, наличие полезных ископаемых, всевозможные производства и т.д. Между прочим, это всё состыкуется с преподаванием истории. Трудно нормально преподавать историю, если вы не представляете себе карту. Если вы не понимаете карту, то вам будет крайне тяжело будет понять, что и где происходит: «Там где-то что-то… Кто-то когда-то куда-то… А где это и что – мы не представляем».
Так что, наконец-то! Конечно, лучше бы это случилось пораньше.
Создатели этого будущего единого учебника по географии говорят, что в нем будут задания с применением ИИ, поскольку дети активно используют такие технологии. Плюс создатели пособия учтут мнения родителей, педагогов и самих школьников. Кстати, про ИИ недавно спросил министра финансов Антона Силуанова журналист ВГТРК Павел Зарубин. Силуанов ответил: «ИИ не сможет справиться с формированием бюджета России, потому что для этого нужна душа». Идет очень много обсуждений по поводу философско-метафизических высказываний нашего главного финансиста. Вроде бы бюджет – очень точная дисциплина, и где тут умещается душа (смеется)?
Сергей Михеев: «Нет, руки прочь от наших денежек! А то вы так договоритесь, что и Министерство финансов можно заменить на ИИ! Может быть, еще и всех банкиров можно заменить?!» Давайте спросим президентов всех наших банков: что если мы вас заменим на ИИ, который вы все так любите? Вы с этим согласны? Я подозреваю, что нет (смеется). С другой стороны, ладно – будем считать, что, если министр финансов говорит о душе, то, по крайней мере, он в нее верит. Это уже неплохо.