В русской школе в египетской Хургаде уроки математики чаще всего начинаются с разговоров о стране, где зима выглядит совсем иначе. Учитель математики Анна Фаткуллина замечает: интерес к России у учеников возникает сам собой, без специальных заданий и обязательных тем.
Что дети в Египте спрашивают о России? Рассказ учительницы.
Учитель за тысячи километров от дома
Анна Фаткуллина работает в русской школе Хургады и участвует в проекте «Российский учитель за рубежом». Она преподаёт математику по российской программе, но её уроки давно вышли за рамки одних только формул. В учебниках часто встречаются задачи про города, здания и исторические события России, и каждый такой пример становится поводом поговорить о стране чуть подробнее.
Этот подход Анна использует осознанно. Она разрабатывает интегрированные уроки, где математика соединяется с историей. Именно такие занятия принесли ей третье место среди учителей-предметников на конкурсе «Лучшая русская школа за рубежом» в 2025 году.
Что спрашивают дети
Самая популярная тема у учеников — наша погода. В Хургаде дождь считается редкостью, а снег вообще аномалией. Дети спрашивают, холодно ли в России, как выглядят улицы зимой и правда ли, что можно играть в снежки: «Увидеть снег и полепить снежки — это то, о чём мечтают многие дети», — рассказывает Анна Фаткуллина.
Еще ученики интересуются, откуда приехала учительница, как выглядит Москва, чем зима отличается от лета и как люди привыкают к холоду. Когда в задачах по математике упоминаются российские города или исторические события, Анна сначала объясняет контекст. Только потом класс переходит к вычислениям. Так математика становится способом узнать страну изнутри. Отдельное место занимают уроки про древнерусские меры длины. Ученики измеряют предметы «в локтях и пядях» и одновременно узнают, откуда появились эти слова и почему ими пользовались. Есть и занятия, основанные на реальных данных времён Великой Отечественной войны, где числа перестают быть абстрактными.
Интерес к России не ограничивается уроками. Дети спрашивают о традициях и кухне. Анна рассказывает о привычных блюдах, а в ответ слышит истории о драниках из Минска, хачапури с Кавказа и местных египетских сладостях. Класс быстро превращается в пространство живого культурного обмена.
Учёба с прицелом на будущее
Хотя в этом году у Анны Фаткуллиной нет старших классов, в школе есть выпускники, которые поступали в российские ВУЗы. Интерес к России у учеников остаётся не теоретическим, а вполне практическим.