Ни с одним ребёнком я не вводила прикорм по общепринятым правилам, рекомендациям ВОЗ (оспадя, это вообще не дай божечки!) или советам педиатра. Давала разную еду, ориентируясь исключительно на желание дитёнка и собственный исследовательский интерес.
Катюша решила начать пробовать человечью еду ровно за день до пяти месяцев – перевернула чашку с мандариновыми кожурками и взялась грызть оранжевую шкурку. Вкус девчонке так понравился, что она до сих пор предпочитает сочным долькам шершавую горьковатую оболочку.
С того дня мы стали потихоньку предлагать юной гурманке разные кусочки: то корочку хлеба, то апельсин, то морковку.
Разумеется, мы не боимся никаких аллергических реакций, несварения и других ситуаций, которыми любят пугать. Просто мы в курсе, как работает наш организм и отчего на самом деле может появиться различная симптоматика. Никакая еда тут точно не при чём.
Поэтому у Екатерины уже основательный пищевой багаж: она пробовала хлеб, мандарины, апельсины, яблоки, груши, огурцы, морковку, зелёный перец, кошачий корм, медовый пирог, детское печенье, красную икру и малосольную рыбу, блины, варёную курицу и варёное яйцо, сыр и чеснок!
На чеснок, который она забрала у папы, никак не отреагировала, кстати. Кошачий корм не понравился, сразу выплюнула. Очень хорошо погрызла перец, а сыр сегодня буквально выхватывала из моих рук))).
Такое разнообразие, да ещё за короткий срок, никак не сказалось на Катюшином пищеварении – стул обычный, без изменений. Самочувствие прекрасное, настроение замечательное. Всё так, как и должно быть!
И разумеется, никаких пюрешек, только кусочки, чтобы держала сама и жевала сама. Это необходимый этап общего развития малыша. Да, бывает, девица давится, начинает кашлять: всё-таки есть твёрдую пищу – это навык, которому нужно учиться. И когда такое случается, я не волнуюсь. Знаю, что в организме в этом случае срабатывает система безопасности в виде кашля и определённого движения мышц пищевода и гортани.
Моя задача – сохранять спокойствие и не пугать ребёнка, чтобы паника не вызвала биологический шок, спазмы и прочие реакции организма, основанные на страхе. Когда дитё видит, что ничего страшного не происходит, оно спокойно откашливается и грызёт себе кусочек дальше, биологическая психика воспринимает ситуацию как рядовую и быстро включается и выключается в нужном режиме. И навык правильного глотания оттачивается как и положено.
А вы знаете, что наша пищеварительная система обладает крайне важной функцией, называемой сенсорной?
Когда в организм попадает пища, ЖКТ распознаёт и запоминает её состав. И в дальнейшем, когда организм будет нуждаться в определённых веществах, минералах и микроэлементах, мозг будет запрашивать именно ту еду, в которой был зарегистрирован необходимый ресурс.
Вот почему очень важно знакомить ребёнка с максимально естественными и полезными продуктами. Это станет основой его пищевых привычек на всю жизнь!
И готовить отдельно для ребёнка тоже не по мне, все эти пюре, перетёртые супчики, паровые котлетки... Нет уж, увольте, я слишком ленива занята для этого. Все мои дети ели с общего стола. Конечно, принцип разумности никто не отменял: полугодовалому младенцу салат с майонезом не стоит давать, а вот куриный супчик, или кашу, или котлетку домашнюю – вполне себе детская еда.
Так что никаких "педиатр сказал". Мы с Катеринкой сами знаем, что, как и когда нам кушать.
И вопрос дня: Вы думаете, вы больше подвержены хорошему или плохому влиянию? (Вы больше учитесь плохому или хорошему?)
Это вопрос выбора. Когда-то я впитывала как губка всякое гуано – не было мозгов. Со временем мозг отрос и я расставила приоритеты в своей голове. Теперь беру себе только что-то полезное, доброе, светлое, разумное, а те какули, что нахапала раньше, выбрасываю потихоньку и меняю на хорошее.
Так что это вопрос исключительно выбора. Как, впрочем, и всё в нашей замечательной жизни 😉