Главное изменение — к обучению больше не будут допускаться студенты ИТ-направлений. Теперь программа ориентирована исключительно на тех, кто учится на гуманитарных, экономических, управленческих и других нецифровых специальностях. 💻 Смысл изменений — сделать цифровые навыки базовыми для как можно большего числа профессий. По мнению кураторов проекта, будущий юрист, экономист, педагог или управленец должен уверенно разбираться в аналитике данных, автоматизации процессов и принципах работы ИТ-систем, даже если он не собирается становиться программистом. 🏫 «Цифровые кафедры» остаются частью федеральной повестки по цифровой трансформации образования. Вузы продолжат открывать программы дополнительной подготовки по ИТ-дисциплинам, но теперь акцент смещается с подготовки айтишников на формирование компетентных для всех отраслей экономики. 📊 Эксперты отмечают, что такой подход может усилить практическую ценность высшего образования. Вместо узкой специализации студенты получают прикладные
🎓 В 2026 году проект «Цифровые кафедры» в российских вузах продолжит работу, но уже в обновлённом формате
СегодняСегодня
1 мин