Найти в Дзене
Парламентская газета

Депутат: Минздрав ужесточает правила подготовки косметологов

Проект приказа Минздрава, утверждающий типовую дополнительную профессиональную программу переподготовки по специальности «Косметология», является важным шагом на пути к стандартизации и улучшению качества подготовки медицинских специалистов в этой области. Об этом «Парламентской газете» заявила член Комитета Госдумы по охране здоровья Вероника Власова. Документ был подготовлен в рамках актуальных нормативных правовых актов и учитывает современные требования к квалификации врачей, работающих в сфере эстетической медицины. «Существенным элементом проекта является обновление подходов к структурированию учебного процесса и содержанию подготовки», — пояснила депутат. По ее словам, в сравнении с ранее действовавшими программами усиливается клиническая направленность обучения, расширен перечень необходимых компетенций, значительно детализированы требования к практическим навыкам в области инвазивных и аппаратных методик. «Фиксируется строгое распределение ответственности преподавателей, включ
  Пресс-служба Госдумы
Пресс-служба Госдумы

Проект приказа Минздрава, утверждающий типовую дополнительную профессиональную программу переподготовки по специальности «Косметология», является важным шагом на пути к стандартизации и улучшению качества подготовки медицинских специалистов в этой области. Об этом «Парламентской газете» заявила член Комитета Госдумы по охране здоровья Вероника Власова.

Документ был подготовлен в рамках актуальных нормативных правовых актов и учитывает современные требования к квалификации врачей, работающих в сфере эстетической медицины.

«Существенным элементом проекта является обновление подходов к структурированию учебного процесса и содержанию подготовки», — пояснила депутат.

По ее словам, в сравнении с ранее действовавшими программами усиливается клиническая направленность обучения, расширен перечень необходимых компетенций, значительно детализированы требования к практическим навыкам в области инвазивных и аппаратных методик. «Фиксируется строгое распределение ответственности преподавателей, включая обязательность наличия ученой степени и подтвержденной аккредитации у специалистов, ведущих учебные занятия», — добавила Власова.

Кроме того, уточнены и расширены требования к материально-технической базе, включая использование симуляционного оборудования для отработки навыков экстренной помощи, что ранее не было столь детально регламентировано.

Полностью материал читайте на сайте «Парламентской газеты».