Найти в Дзене
Просто Училка

Под прессом родительской заботы: исповедь золотого медалиста

Так уж получилось, что эта статья будет созвучна предыдущей. Она тоже будет о разочаровании, в каком-то смысле. Хотя не нам судить, друзья. Мы не судим. Мы просто читаем и делаем выводы, которые могут пригодиться в той или иной житейской ситуации. *** Где та тонкая грань, за которой разумная забота родителей о счастливом будущем превращается сначала в навязчивую идею улучшения жизни ребёнка, а затем в тотальный бетонный каток с элементами перегибов? *** "Я никогда не учился плохо. Мне всегда нравилось учиться. Да, гуляли с друзьями во дворе; да, шалили, как все нормальные дети; да, прогуливали порой. Но учиться я любил. Папа всегда меня поддерживал. Он сам служивый человек, мы часто переезжали. Однако в каждой новой школе я находил своё место и продолжал учиться. Получалось у меня. Помню, как мама хвалилась перед подругами моим дневником. Меня ставили в пример всем знакомым мальчишкам. Успехи в школе были предметом семейной гордости, но мама всегда говорила, чтобы я не зазнавался. Ты

Так уж получилось, что эта статья будет созвучна предыдущей. Она тоже будет о разочаровании, в каком-то смысле.

Хотя не нам судить, друзья. Мы не судим. Мы просто читаем и делаем выводы, которые могут пригодиться в той или иной житейской ситуации.

***

Где та тонкая грань, за которой разумная забота родителей о счастливом будущем превращается сначала в навязчивую идею улучшения жизни ребёнка, а затем в тотальный бетонный каток с элементами перегибов?

***

"Я никогда не учился плохо. Мне всегда нравилось учиться. Да, гуляли с друзьями во дворе; да, шалили, как все нормальные дети; да, прогуливали порой. Но учиться я любил.

Папа всегда меня поддерживал. Он сам служивый человек, мы часто переезжали. Однако в каждой новой школе я находил своё место и продолжал учиться. Получалось у меня.

Помню, как мама хвалилась перед подругами моим дневником. Меня ставили в пример всем знакомым мальчишкам. Успехи в школе были предметом семейной гордости, но мама всегда говорила, чтобы я не зазнавался.

Ты не делаешь ничего особенного. Отлично учиться - твоя обязанность.

Когда я заметил, что мама стала сверх меры переживать за мою школьную жизнь? Наверное, класса с пятого. Мы в очередной раз переехали, я не сразу втянулся. Да и учителя попались не очень. В общем, что-то пошло не так.

Никогда не забуду скандал из-за моей первой тройки по географии в шестом классе. Первый скандал. Меня наказали, не пустили гулять, отругали. Мама жёстко и принципиально себя повела даже тогда, когда отец встал на мою защиту.

С того времени мама начала всерьёз контролировать мою учёбу.

Если я приносил ниже пятёрки, она меня обязательно наказывала, устраивала проработку, винила, корила и упрекала.

"Ты хочешь стать дворником?! Остаться без образования?! Посмотри на себя, ты же скатился!"

Увидев четвёрки, она так говорила. Этот холодный тон с нотками торжества "я так и знала" тоже никогда не забуду. Она как будто радовалась, что оказалась права; что я ни на что не сгожусь.

Отец пытался меня защитить, вставал на мою сторону, показывал дневник с хорошими оценками, успокаивал и переводил в шутку. Тогда доставалось и ему. За любое нарушение учебной дисциплины - "никаких гулять". Даже когда я от корки до корки вызубривал наизусть, она тащила мне следующий учебник.

Жил под прессом заботы.

Классу к восьмому я заметил, что учиться мне стало трудно. Протестный возраст наступил. Нет, предметы по-прежнему легко давались. Я не хотел радовать её хорошими оценками. Наоборот, хотел, чтобы ей было стыдно за мои тройки. Да и надеялся, что если я буду учиться плохо, она рано или поздно накричится и оставит меня в покое.

Я не победил. Жить с ней под одной крышей стало невыносимо. Она зациклилась на моих результатах. Спорить с ней было бесполезно.

"Я хочу тебе только добра, как ты этого не понимаешь?!"

Контроль усилился. Давление было просто запредельным. Из-за стола не вылезал, гулять не ходил. Мне пришлось учиться хорошо, вынужден был, хотя на тот момент отношение к учёбе у меня поменялось. Именно в своей хорошей учёбе я видел корень проблемы. Учился бы кое-как, и проблемы бы не было.

Школу закончил с золотой медалью. Мама восприняла мой успех как должное. Нет не похвалила. Она никогда меня не хвалила. У неё была какая-то недосягаемая планка, до которой мне так и не удалось дотянуться.

В МГУ я поступил с закрытыми глазами, играючи. Назло маме. Она планировала для меня МГИМО.

Только с универом не сложилось. То ли я перегорел, то ли привык к контролю, а я ведь переехал от матери. Мы с тех пор с ней не виделись. Папа тоже ушёл. А сейчас уже возвращаться и некуда, и не к кому.... Одним словом, неудачник-одиночка с медалью.

Не оправдал надежд!

Да что это я! Вы же наверняка торопитесь? Вам сколько отгружать дров? Пять кубов, как обычно?"

Давно хотела написать про нашу местную знаменитость. Медалист-кладовщик. Раньше был сантехником, потом грузчиком, теперь возраст не позволяет.

Зато у него пять высших образований, потому что ему нравится учиться. Это у него с возрастом не прошло.

Из соображений конфиденциальности имён не было. Кое-что я изменила. Факты не меняла. Статья опубликована с разрешения медалиста.

***

Вот и где она, та грань между разумной заботой и всепоглощающим давлением? Давайте искать. В комментариях👍

Обязательно подписаться на мой ТГ-канал нужно здесь👉: Просто Училка live

Поддержать работу канала можно тут👉: спасибо🙏👍

-2