Просвещение, образование – сложная тема в русской поэзии. Неоднозначная. Начиная с Михаила Васильевича Ломоносова, проявляется уважение к знаниям, способным сделать Отечество лучше. Но в дальнейшем в произведениях авторов появляются сомнения в бесспорной пользе знаний для карьеры, для получения богатства. Большинство русских поэтов придерживалось либеральных взглядов и они высмеивали в стихах тех, кто считал просвещение западной выдумкой и уловкой, направленной на развращение неокрепших юношеских умов.
Чуть позднее, во время творчества Николая Алексеевича Некрасова начинает остро звучать вопрос о неравенстве, в том числе о неравенстве в образовании. Обсуждаются «педагогические» методы, используемые в школе – розги, символическое физическое насилие. Но недостатки преподносятся, как «перегибы на местах», а, в целом, отношение к просвещению и образованию, школе и учителям остаётся уважительным.
Ситуация сильно меняется после Октябрьской революции 1917 года. Начинается пропаганда образования, в том числе, и в стихах. Ликвидация безграмотности – государственная задача, поэтому в ход идут все средства. Тогда же появляются и «народные поэты», новые темы, в числе которых, так называемая, детская литература. Плеяда таких поэтов, как Самуил Маршак, Агния Барто, Корней Чуковский, Сергей Михалков, которые много писали для детей. В их стихах тема школы, подробности школьной жизни занимают значимое место.
В послевоенное время пропагандистская машина СССР, в котором была ликвидирована безграмотность, продолжила агитационную работу. В Советском Союзе регулярно выходили рассказы, повести, стихи о школьниках и школьной жизни. Отдельно нужно сказать о сценариях мультфильмов и кинофильмов. Уместно вспомнить книги Льва Давыдычева, Виктора Крапивина, Бориса Заходера. Вспомним, что Чебурашка ходил в школу. А фильм «Приключения Электроника» - история школьной жизни Сергея Сыроежкина. А приключения Петрова и Васечкина? И вспомним, что папа Карло на последние деньги купил Буратино азбуку и отправил деревянного сыночка именно в школу.
В современной России авторитет науки и образования пошатнулся, но сохранился, хоть и в потрепанном виде. В настоящее время мы наблюдаем возрождение образования и просвещения в России. Появляются мультфильмы, песни, в которых поётся о пользе знаний и обучения. А параллельно появляются и новые стихи. Что, конечно, внушает осторожный оптимизм.
