Найти в Дзене

Секретное оружие запуска речи, о котором молчат: Правило 5 секунд

Вы когда-нибудь замечали, как мы общаемся с неговорящим малышом? Мы задаем вопрос и, не дождавшись ответа, сами на него отвечаем.
— Смотри, кто это? Это ко-о-ошка! Кошка говорит мяу. Скажи мяу? Ладно, пошли дальше.
В этот момент мы совершаем главную ошибку — мы крадем у ребенка возможность заговорить.
В моей методике «Речь на ладошке» есть правило, которое я считаю золотым: Умей держать паузу.
Оглавление

Вы когда-нибудь замечали, как мы общаемся с неговорящим малышом? Мы задаем вопрос и, не дождавшись ответа, сами на него отвечаем.

— Смотри, кто это? Это ко-о-ошка! Кошка говорит мяу. Скажи мяу? Ладно, пошли дальше.

В этот момент мы совершаем главную ошибку — мы крадем у ребенка возможность заговорить.

В моей методике «Речь на ладошке» есть правило, которое я считаю золотым: Умей держать паузу.

Почему пауза важнее слов?

Мозг ребенка работает не так быстро, как наш. Ему нужно:

  1. Услышать ваш звук.
  2. Обработать его.
  3. Понять, что от него ждут ответа.
  4. Послать сигнал мышцам губ и языка.
  5. И только потом выдать звук.

На всё это нужно время. Минимум 5–10 секунд.

Как правильно «молчать» по моей методике:

  1. Задайте вопрос или дайте звук-стимул. Например, покажите карточку с машинкой и скажите: «Маши-и-ина е-е-едет... Бррр!»
  2. Замрите. Буквально. Перестаньте говорить, двигаться и теребить карточку.
  3. Установите визуальный контакт. Смотрите ребенку в глаза с мягким ожиданием. Ваше лицо должно говорить: «Я жду, я знаю, что ты сейчас что-то скажешь».
  4. Считайте про себя. Раз... два... три... четыре... пять...

Часто именно на 6-й или 7-й секунде ребенок, не выдержав «тишины», выдает свой первый звук: «Б-а!» или «М-а!».

Тишина — это пространство для его первого слова.

"Речь на ладошке"
"Речь на ладошке"