Учёные из Института развития человека A*STAR и Медицинской школы Национального университета Сингапура выяснили, что дети, проводившие много времени перед экранами в первые два года жизни, к подростковому возрасту чаще сталкиваются с тревожностью и медленнее принимают решения. Результаты исследования опубликованы в журнале EBioMedicine.
Долгосрочное исследование GUSTO охватило 168 детей, за которыми наблюдали более десяти лет. МРТ мозга проводили в возрасте 4,5, 6 и 7,5 лет, что позволило отслеживать изменения нейронных сетей. У детей с ранним высоким экранным временем наблюдалось ускоренное созревание сетей, отвечающих за зрение и когнитивный контроль. Это привело к преждевременной специализации, которая позже выражалась в замедленном принятии решений и повышенной тревожности в 13 лет.
Исследователи отметили, что регулярное чтение родителями детям смягчает негативные последствия раннего экранного времени, обеспечивая интерактивный и эмоционально насыщенный опыт. Руководитель исследования Тан Ай Пэн подчеркнула, что ограничение экранного времени и участие родителей в раннем возрасте могут существенно повлиять на развитие ребёнка.
Читайте также: