Друзья, мы с вами уже несколько недель обсуждаем тему гаджетозависимости у подростков. Я рассказывала свою историю про среднего сына: 12 лет, пубертат, усугубленный СДВГ.
Подросткам в общем и целом очень сложно контролировать себя, время проведённое за гаджетами, организовать своё пространство и график. А сдвгэшкам в частности это сделать в два, а то и три раза сложнее. Дело в том, что у детей этого возраста ещё не развиты такие навыки, как самоконтроль, саморегуляция, целеполагание. Что кривить душой, давайте, будем честны, даже у многих взрослых в этом отношении бооооольшооооой пробел. А между тем, это и есть гибкие навыки. Проработанные они могут сильно облегчить жизнь, а их отсутствие, напротив, усложнить её.
Но вернёмся к истории с моим сыном. Сейчас для него виртуальная жизнь важнее школьных отметок, зубрёжки домашних заданий и родительских нотаций. Запрещать гаджеты или давать ему "костыль" в виде родительского контроля на смартфоне я осознанно не хочу. У меня есть опыт со старшими ребёнком, когда я запретами и ограничениями добилась лишь одного - ребёнок стал обманывать, хитрить, стараться всячески обходить ограничения. В итоге я только испортила с ним отношения на время, пока не пришло осознание...
Есть вещи, которым в школе не учат.
Ни на алгебре, ни на литературе ваш ребёнок не получит табель с оценками за «умение справляться с обидой», «способность планировать своё время» или «искусство договариваться». А между тем, эти гибкие навыки во многом определяют, насколько счастливой и успешной сложится его жизнь.
Я задумалась об этом всерьёз, наблюдая за своим 12-летним Матвеем. Пубертат, СДВГ и море энергии, которое сейчас по большей части уходит в экран смартфона. Моя родительская задача - не просто отобрать гаджет, а помочь ему самому научиться управлять своим вниманием, временем и приоритетами. Здесь и нужны те самые гибкие навыки о которых я говорила выше.
Что это вообще такое — мягкие или гибкие навыки (soft skills)?
Если просто - это внутренние инструменты, которые помогают нам жить в ладу с собой и другими. Умение понимать свои эмоции и экологично их выражать. Способность ставить цели и достигать их, не разбрасываясь. Навык коммуникации, чтобы находить друзей и разрешать конфликты.
И это тоже всё относится к теме гибких навыков. Это не про энциклопедические знания, а про жизненную мудрость и характер.
Школа даёт знания, но не всегда учит, как применять их в реальном мире, где важны стрессоустойчивость, работа в команде и адаптивность. Мы, родители, часто интуитивно пытаемся это восполнить, но иногда нам самим не хватает знаний и поддержки.
Поэтому я с большим интересом и надеждой привела сына в Академию Ukids - школу, которая целенаправленно помогает детям развивать эти самые гибкие навыки. Я надеюсь получить здесь не «волшебную таблетку», а системную поддержку и взгляд профессионалов. Здесь работают не просто педагоги, а детские психологи, которые понимают, как устроена психика ребёнка.
Мы только в начале этого пути, и я буду честно делиться с вами нашим опытом: как проходят занятия, что интересного узнаёт Матвей о себе, какие маленькие победы у нас появляются.
Если вы, как и я, видите, что вашему ребёнку (6-15 лет) может быть полезно прокачать уверенность в себе, наладить отношения с учебой или гаджетами, стать более организованным или общительным - возможно, стоит обратить внимание на эту тему. Развитие гибких навыков — это инвестиция не в его школьный аттестат, а в его будущее умение быть счастливым человеком и востребованным специалистом, благодаря его "прокаченным" гибким навыкам.
Я приглашаю вас следить за нашими следующими историями, а если тема откликается — пройти пробную бесплатную неделю в Академии. Сейчас зимние каникулы и самое время заняться устранением того, что мешает вам и ребенку в детско-родительских отношениях или в школе.
По моей ссылке - диагностика бесплатная (Обычная цена 3500 рублей).
Чтобы записаться переходите сюда
Иногда один вовремя найденный инструмент может изменить многое...