Найти в Дзене
Голос Хамзина

Таксономия Блума. Что это?

Таксономия Блума — это система классификации образовательных целей. Названа в честь Бенджамина Блума, который возглавлял комитет педагогов, разработавших таксономию в 1956 году. Суть таксономии — разбить образовательный процесс на отдельные ступени или уровни, которые должен преодолеть учащийся для освоения учебного материала. Каждая ступень представляет собой определённую учебную цель и включает конкретные действия для достижения этой цели. Таксономия Блума состоит из шести уровней, которые идут от более простых и поверхностных навыков к более сложным и глубоким: 1. Знание (Память): умение запомнить и воспроизвести информацию. 2. Понимание: умение объяснить и интерпретировать информацию. 3. Применение: умение использовать знания и навыки в новых ситуациях или для решения задач. 4. Анализ: умение разложить информацию на составляющие части и выявить их отношения. 5. Синтез: умение объединять, составлять и создавать новое на основе полученных знаний. 6. Оценка: умение оцениват
Оглавление

Таксономия Блума
Таксономия Блума

Определение

Таксономия Блума — это система классификации образовательных целей.

Названа в честь Бенджамина Блума, который возглавлял комитет педагогов, разработавших таксономию в 1956 году.

Бенджамин Блум
Бенджамин Блум

Суть таксономии — разбить образовательный процесс на отдельные ступени или уровни, которые должен преодолеть учащийся для освоения учебного материала. Каждая ступень представляет собой определённую учебную цель и включает конкретные действия для достижения этой цели.

Из чего состоит?

Таксономия Блума состоит из шести уровней, которые идут от более простых и поверхностных навыков к более сложным и глубоким:

1. Знание (Память): умение запомнить и воспроизвести информацию.

2. Понимание: умение объяснить и интерпретировать информацию.

3. Применение: умение использовать знания и навыки в новых ситуациях или для решения задач.

4. Анализ: умение разложить информацию на составляющие части и выявить их отношения.

5. Синтез: умение объединять, составлять и создавать новое на основе полученных знаний.

6. Оценка: умение оценивать и анализировать работу или результаты на основе критериев.

Для чего это нужно?

Таксономия Блума нужна, чтобы структурировать учебный процесс, выявлять, измерять и оценивать уровень знаний, умений и навыков у людей.