В разделе 6.3 мы разобрались со спряжением неправильных глаголов: dare, dire, scegliere, tenere e salire. Но чисто теоретическое знание спряжения глаголов - это еще не гарантия того, что мы сможем свободно употреблять их в речи. Для этого потребуется выработать определенные умения и навыки, выучить устойчивые выражения с ними и не только. Этим мы и займемся сегодня и на последующих встречах!
Добрый день, cari amici! С удовольствием приветствую вас в нашем учебном проекте "Italiano in 30 giorni - вы это серьезно?". Сегодня у нас 4-ой урок в 6-ом разделе "Una telefonata". Полная подборка материалов ко всему блоку 6 "Una telefonata", а также следующий и предыдущий уроки, можно посмотреть по предложенным ссылкам.
подборка №6 Una telefonata - Lezione 6.3 - Lezione 6.5 (в стадии разработки)
- перечень всех опубликованных уроков
1. Работа с диалогом
Как я уже много раз напоминала вам, мои читатели-ученики, грамматика не существует в отрыве от собственно лексики. Поэтому и начнем мы опять же нашу встречу с диалога, а именно со словосочетаний, которые нам встретились в нем. Чем хороши словосочетания?
- Во-первых, это уже готовые клише, которые вы можете употреблять в речи.
- Ну а во-вторых, не всегда мы можем переводить какие-то понятия с одного языка на другой простой калькой - языковые средства часто не совпадают.
Итак, предлагаю вам два видео, где можно прослушать и прочитать наши словосочетания, а затем последуют упражнения для их закрепления.
Подборка карточек для повторения
Переводим с итальянского на русский.
А теперь переводём с русского на итальянский.
Надеюсь, эти 12 словосочетаний уже поселились в вашей памяти. Теперь закрепим наши знания в несложных интерактивных упражнениях.
Подставьте в предложения нужные слова, выбрав их из предложенных вариантов.
Как всегда, вы можете перейти на интерактивную платформу и получить сразу обратную связь или остаться здесь и выполнить задание, глядя на фото ниже, что без подсказок гораздо труднее. А можно совместить оба варианта: сначала сделать по фото, а затем проверить себя на платформе по указанной выше ссылке - пользы будет гораздо больше!
- Усложним нашу задачу в следующем упражнении - у вас не будет зрительной опоры, только аудио (но есть, конечно, подсказка, у нас же не экзамен, пока ... ;-).
Прослушайте фразу и выберите правильный вариант перевода.
Хотя в этом упражнении делается упор на звуковой вариант слова, все же приведу здесь фото задания. Таким образом мы сможем еще раз потренироваться в переводе уже известных слов и словосочетаний. Кстати, подсказка в самом тесте скрывается за значком "i".
2. Глаголы
Вот мы наконец и добрались до глаголов. Сегодня закрепляем их спряжение. Надо добиться того, чтобы все формы просто отскакивали от зубов! Для этого будем повторять их каждый раз понемногу.
1. Напомню вам их спряжение и, заодно, перевод.
2. Выполним упражнения
Кроссворд (cruciverba по-итальянски) на знание глагольных форм.
Таких заданий еще не было в нашей практике, но ничего, я думаю, мы справимся! Выполнить его возможно только на интерактивной платформе.
Распределяем глагольные формы по личным местоимениям! Задание нетрудное, но полезное - помогает визуально зафиксировать глагольные формы.
- Когда вы, теперь уже самостоятельно, расставите все карточки подобным образом (фото 2 в галерее), зафиксируйте еще раз окончания и формы глаголов.
Задание 5 - инфинитивы и их формы
Найдите все личные глагольные формы для каждого инфинитива!
Данное упражнение, такое простое на первый взгляд, поможет вам запомнить и соотнести личные формы глагола с его начальной формой.
- На этом заканчиваем нашу встречу! Хочу надеяться, что этот урок принес вам конкретную пользу :-).
- На следующем уроке добавим устойчивые словосочетания с данными глаголами и еще парочку орфографических особенностей.
Спасибо, что провели это время вместе с нами.
Если вам необходима моя помощь и поддержка – пишите,
ваш онлайн-преподаватель Елисеева Елена
dialogoitaliano@yandex.ru
BUONA FORTUNA A TUTTI VOI!
подборка №6 Una telefonata - Lezione 6.3 - Lezione 6.5 (в стадии разработки)
- перечень всех опубликованных уроков