Найти в Дзене

Рецензию на книгу Елены Захаровой «Что скрывает Антарктида» от критика Мари Москва

«Не похож я ни на какого спасителя миров.
И вообще у меня тройка по математике». Под занавес года читаем приключенческую историю Елены Захаровой «Что скрывает Антарктида». Книга вышла в экспериментальном издательстве «ВВерх!» и заявлена как остросюжетная повесть в жанре фэнтези. Особенность издательства в том, что тексты проходят «проверку» в фокус-группе, состоящей из детей, то есть целевой аудитории в соответствии с предполагаемым возрастом читателей. При этом каждая книга содержит элемент игры и творчества. В данном случае автор дополнительно ставит сверхтрудную задачу: отвлечь ребёнка от гаджета, вернее — так заинтересовать читателя книгой, чтобы гаджет использовался только для поиска информации, то есть по своему идеальному назначению. Где, как не в Антарктиде, можно найти вход в волшебный мир, познакомиться с его магическими обитателями и сразиться с вселенским злом? Невероятные приключения ждут главного героя повести — мальчика Богдана, который изначально преследует абсолютно ре
«Не похож я ни на какого спасителя миров.
И вообще у меня тройка по математике».

Под занавес года читаем приключенческую историю Елены Захаровой «Что скрывает Антарктида». Книга вышла в экспериментальном издательстве «ВВерх!» и заявлена как остросюжетная повесть в жанре фэнтези. Особенность издательства в том, что тексты проходят «проверку» в фокус-группе, состоящей из детей, то есть целевой аудитории в соответствии с предполагаемым возрастом читателей. При этом каждая книга содержит элемент игры и творчества. В данном случае автор дополнительно ставит сверхтрудную задачу: отвлечь ребёнка от гаджета, вернее — так заинтересовать читателя книгой, чтобы гаджет использовался только для поиска информации, то есть по своему идеальному назначению.

Где, как не в Антарктиде, можно найти вход в волшебный мир, познакомиться с его магическими обитателями и сразиться с вселенским злом? Невероятные приключения ждут главного героя повести — мальчика Богдана, который изначально преследует абсолютно реальную цель: поиск пропавшего отца-исследователя. Это сказка про особенного мальчика, «мальчика с шаром», а в качестве волшебного помощника автор использует ежиху Зефирку (прообразами главных героев стали собственный сын и питомец).

Временами текст действительно порождает желание порыться в интернете и, к примеру, узнать, есть ли жизнь на дне кратера Уилкса. Но всё-таки приключенческая часть в нём, на мой субъективный взгляд, первостепенна: не зря книга «Что скрывает Антарктида» заняла первое место в конкурсе «Кинослово» и рекомендована к экранизации Гильдией кинопродюсеров и организаторов кинопроцесса Союза кинематографистов России.

Действительно, сюжетные перипетии, мифологическая составляющая, образы героев — всё это просится на экран. Загадочный пингвин и синие огоньки, которые буквально преследуют мальчика, и снятся ему, и видятся. Древние тайны, любопытное навигационное решение, парящие острова и медвежьи пчёлы. Снег, который падает не сверху, а поднимается вверх от земли. Меховые помпоны, они же меховики, которые выполняют роль волшебного такси… А какая напряжённая битва ждёт читателя ближе к развязке!

«Каждый Хранитель имел огромную власть. Все вместе они управляли Антарктидой и защищали её жителей. Кто-то из них повелевал ветром, кто-то — водой, а кто-то умел превращать всё в лёд».

Мне кажется, в современном мире нет смысла противопоставлять гаджет книге: скорее, следует стремиться к добрососедству обоих. Однако родитель обязан показать своему ребёнку разнообразие, доступное в наше время, и научить его выбирать досуг в соответствии со своими интересами. Истории, которые разворачиваются на экране, могут быть и скучнее напечатанных в книге, а как совмещать книгу и гаджет, лучше всего показать на собственном примере. Например, завести разговор в семье о личных читательских планах на каникулы и действительно проводить вечера с книгой. Ну а «Антарктиду» дополнить познавательной книгой в жанре нон-фикшн (энциклопедией?) и положить ребёнку под ёлочку.

Рецензия подготовлена в рамках проекта «Завтрашние классики: лидеры общественного мнения», организованном Союзом детских и юношеских писателей при поддержке Президентского фонда культурных инициатив
Рецензия подготовлена в рамках проекта «Завтрашние классики: лидеры общественного мнения», организованном Союзом детских и юношеских писателей при поддержке Президентского фонда культурных инициатив