Найти в Дзене
Новости Менделеевска
3303 подписчика

В Татарстане испытают новую модель ОГЭ с двумя экзаменами

~1 мин
Татарстан стал одним из пилотных регионов, где введен упрощенный порядок проведения Основного государственного экзамена (ОГЭ). Соответствующий указ подписан Президентом России Владимиром Путиным. В чем суть эксперимента с ОГЭ в Татарстане? Ключевое изменение — сокращение количества обязательных испытаний. Ранее выпускникам 9-х классов необходимо было сдать четыре экзамена: два обязательных (русский язык и математику) и два по выбору. Теперь же для получения аттестата будет достаточно продемонстрировать успешные знания только по двум основным предметам — русскому языку и математике. На какой срок рассчитан новый формат? Специальный экспериментальный режим проведения ОГЭ в Татарстане будет действовать на протяжении нескольких лет — до 2029 года включительно. Цели реформы ОГЭ Предполагается, что такой подход позволит достичь двух важных целей: Таким образом, школьники Татарстана станут участниками масштабного педагогического эксперимента, результаты которого могут повлиять на систему итог

Татарстан стал одним из пилотных регионов, где введен упрощенный порядок проведения Основного государственного экзамена (ОГЭ). Соответствующий указ подписан Президентом России Владимиром Путиным.

В чем суть эксперимента с ОГЭ в Татарстане?

Ключевое изменение — сокращение количества обязательных испытаний. Ранее выпускникам 9-х классов необходимо было сдать четыре экзамена: два обязательных (русский язык и математику) и два по выбору. Теперь же для получения аттестата будет достаточно продемонстрировать успешные знания только по двум основным предметам — русскому языку и математике.

На какой срок рассчитан новый формат?

Специальный экспериментальный режим проведения ОГЭ в Татарстане будет действовать на протяжении нескольких лет — до 2029 года включительно.

Цели реформы ОГЭ

Предполагается, что такой подход позволит достичь двух важных целей:

  • Снизить психологическую и учебную нагрузку на учащихся.
  • Протестировать новую, более сфокусированную модель оценки знаний выпускников основной школы.

Таким образом, школьники Татарстана станут участниками масштабного педагогического эксперимента, результаты которого могут повлиять на систему итоговой аттестации по всей стране.