Неожиданный результат принес запрет смартфонов в школах Нью-Йорка: оказалось, что многие подростки больше не умеют определять время по обычным часам со стрелками. Когда учителя попросили учеников сказать, сколько времени показывают настенные часы, большинство просто растерялось. Для поколения, выросшего со смартфоном в руке, аналоговый циферблат стал чем-то вроде архаичной загадки.
Учителя рассказывают, что школьники пытались провести пальцем по стеклу часов, думая, что дисплей сенсорный. Некоторые открыто признавались, что никогда не пользовались наручными часами и не понимают, зачем нужны стрелки, если можно просто посмотреть время на телефоне. После введения запрета на смартфоны в школах выяснилось, насколько сильно за последние годы изменилась привычка восприятия времени.
Педагоги и психологи отмечают, что это не просто курьез, а показатель цифровой зависимости подростков. В США аналогичные случаи фиксировали и раньше — например, британские школы уже несколько лет назад столкнулись с тем, что дети не могут сдавать экзамены вовремя, потому что не понимают, сколько осталось времени до конца. Некоторые учебные заведения в итоге даже заменили стрелочные часы на электронные.
Эксперты считают, что потеря таких базовых навыков — тревожный сигнал. Умение понимать стрелочные часы связано с пространственным мышлением и внимательностью. Когда дети все делают через гаджеты, эти области мозга работают слабее. По словам педагогов, вернуть привычку можно — достаточно просто чаще использовать привычные часы и чуть чаще отключаться от экрана.
Что еще стоит узнать: