🎯 Четкая речь ребенка: почему важен не только логопед, но и психологический настрой?
✨ Почему важно слушать речь малыша и замечать изменения?
✨ Как неразборчивость речи мешает социализации малыша?
✨ Корректируем речь с учетом детского восприятия и возможностей.
Почти каждая мама хранит милые воспоминания о первых словах ребенка. Такие словечки кажутся такими забавными и уникальными, что мы записываем их, чтобы сохранить навсегда. Однако часто возникает вопрос: как мягко скорректировать речь ребенка, не отбив у него желание говорить?
Давайте разберемся, почему психологический настрой ребенка и родителей так важен для формирования красивой и правильной речи.
📣 Анна, мама четырехлетней Кати, рассказала: «Катя долго говорила слово "машина", как "мазина". Я не поправляла её, думая, что это мило. Позже пришлось приложить усилия, чтобы исправить произношение. Катя сердилась, капризничала. Я поняла, что привычки перебарывать сложнее, чем формировать их сразу правильными. Кроме того, Катя не могла понять, почему раньше мы смеялись дома над этим словом, а потом начали ругать за это же. Однажды в группе над ней посмеялись за ее словечки. Вот это уже был не добрый смех родни, а вообще другое. Я много раз пожалела, что до поры до времени вообще не вникала в звуки, просто радуясь, что ребенок вовремя заговорил. Сейчас ведь многие вообще молчат или мычат, поэтому я и расслабилась с Катей».
📣 Ярослав, папа пятилетнего Вани, поделился: «Ваня очень эмоционален, при этом говорит неразборчиво. Нам сказали в поликлинике, что как раз в садике будет улучшение. Пошли туда в три с половиной. Но Ваня сразу невзлюбил сад. Мне кажется, что его там совершенно никто не понимает и не стремится это сделать. Если он не хочет доесть или не может найти шапку, объяснить у него не получается. Да и нам Ваня не расскажет, как прошел его день. Получили направление в речевой сад. Вот только Ваня при слове «садик» сразу кашлять начинает, чтоб его оставили дома. Стали ходить на индивидуальные занятия к логопеду. Но я замечаю, что проблема глубже. Ваня на улице тоже не стремится к детям. Копает один или бегает с криками по площадке. Он уже как будто сторониться общества, став в нем неуспешным и непонятым, а ведь впереди школа и одноклассники. Теперь задумываюсь, когда уже надо было уделить время речи и как сейчас наверстать упущенное? Нам сказали, что в новом садике есть опытные психолог и дефектолог, как раз по нашему профилю. Появилась надежда, что Ваня раскроется, ведь дома он веселый и живой мальчик».
📌 Почему важно не только звучание, но и отношение к речи?
💥 Ребенок подражает взрослым: Когда ребенок слышит правильную речь, он автоматически учится произносить слова верно или вовремя естественным образом корректирует свои ошибки.
💥 Необходимость коррекции: Хотя первые слова ребенка могут быть милыми и забавными, важно вовремя корректировать речь, чтобы избежать негативных последствий. Малыш может стремиться сказать, как нужно, но пока возможностей артикуляции не хватает. Особенно это касается шипящих, сложных звуков «р», «л». При этом в пассивном словарном запасе ребенка рисунок слова четкий и правильный.
💥 Общение с окружающими: Правильная речь помогает ребенку установить контакт с другими детьми и взрослыми. Если в семье вы научились понимать малыша, то воспитатель в садике или другой ребенок на детской площадке могут не понять высказываний крохи, что приведет к негативным эмоциям ребенка и нарушениям взаимодействия.
💥 Малыш хочет быть «как большой». Ваше сюсюканье и домашние словечки могут вызывать гнев ребенка. Кроме того, малыш не любит насмешек. Ваш добрый юмор и умиление могут быть восприняты совершенно иначе и спровоцировать конфликт.
💥 Не стоит упускать благоприятный период речевого развития. В развитии речи очень много индивидуального, поэтому сенситивный период расширения словарного запаса или коррекции звукопроизношения могут отличаться от сроков, указанных в книгах. Не упустите период, когда коррекция собственных слов происходит без усилий и дрессировки.
💥 Новое слово может быть воспринято с искажением. Впоследствии малыш произносит его так, как услышал. Если ошибку не исправляют, постепенно формируется автоматизм. Переучивание затем приводит к стрессу и конфликтам. Малыш начнет отстаивать свою правоту и упорно доказывать, что ошибаетесь вы, а не он.
📌 Как правильно корректировать речь ребенка?
✅ Настройтесь на общение. Важно слушать ребенка внимательно и поддерживать его желание говорить. Эмоциональное включение в общение крайне важно для мотивации ребенка говорить с вами, а не с самим собой, когда кроха лопочет на своей волне и не улавливает ваши комментарии.
✅ Установите зрительный контакт. Видя движения вашего артикуляционного аппарата, ребенок лучше воспринимает произношение.
✅ Выдерживайте паузу. Повторите слово правильно и дайте ребенку время повторить его. Некоторым детям необходим достаточно длительный период наращивания пассивного словарного запаса, чтобы затем перейти к собственным попыткам использования слов.
✅ Не заставляйте ребенка. Заставляя ребенка повторять слова, вы можете вызвать у него стресс и нежелание говорить. Если вы будете ждать быстрых результатов, настаивать на повторении ребенком слов правильно и вести себя слишком заинтересованно, малыш начнет протестовать или устраняться.
✅ Хвалите малыша за попытки и успехи, даже небольшие. Похвала мотивирует ребенка говорить и совершенствоваться в произнесении слов. Поощряйте ребенка говорить и доброжелательно реагируйте, даже если речь малыша неразборчива. Ребенка мотивирует похвала. Малыш готов упорно трудиться, если результат ощутим и заметен взрослому. Так малыш воспримет ситуацию как азартную игру и вызов.
✅ Сделайте ребенка собеседником. Если у вас сформирована привычка пояснять свои слова и действия, ребенок привык слушать вас, интересуясь устройством этого мира. В таком случае вы уже для малыша стали проводником в мире знаний, поэтому он воспринимает вас как источник важной информации и доверяет вам. Исправления в устах близкого человека воспримутся как уточнение, а не критика, ведь малыш привык с вашей помощью двигаться в познании от простого к сложному.
✅ Наблюдайте за динамикой звукопроизношения. При внимательном отношении к малышу вы заметите даже малейшие перемены или их полное отсутствие на протяжении длительного времени. Если вы убеждены, что что-то как будто мешает крохе, стоит обратиться к логопеду для коррекции звуков. При этом помните, что до 3-4 лет замены в речи звуков и нечеткая дикция являются нормой и часто впоследствии самостоятельно перестраиваются при условии, что ребенок регулярно слышит правильные слова.