Как приятно наблюдать за зарубежными учебными заведениями, в которых все очень красиво и продумано:
- укомплектованные классы;
- бассейн в каждой школе;
- красивые спортивные площадки.
Учиться - одно удовольствие! (наверное)
Все это очень контрастирует с нашей действительностью, поэтому Президент РФ очень своевременно обратил внимание на необходимость выявления худших образовательных организаций. Как это повлияет на улучшение образования в нашей стране? Сейчас обсудим. ПОЕХАЛИ!!!
Вспоминаю свою школу, которую чудом не разрушили в годы Великой Отечественной войны. В 90-е годы считалось вполне неплохо, если школа была в доступе:
- каменные стены;
- скрипучие полы;
- проблемы с отоплением;
- сквозняки в окнах.
Так было везде и на эти недостатки никто не обращал внимания. Точнее, мы не видели и не знали, что может быть по-другому.
"По-другому" многие узнавали из зарубежных сериалов: "Элен и ребята", "Беверли-Хиллз 90210" и др.
Некоторым школьникам и сейчас приходится добираться до школы с несколькими пересадками и сменой видов транспорта.
В последние 10-15 лет в нашей стране наблюдается серьезные "тектонические" изменения инфраструктуры образовательных организаций. Вместе с мировыми трендами меняются стандарты и условия оказания образования. После сложного периода 90-х, в нашей стране стали появляться красивые учебные заведения. Некоторые школы приходилось сносить и отстраивать заново.
В целом, ситуация исправляется. Эксперты нашего канала часто бывают в разных учебных заведениях разного уровня: и столичных, и уровня областных центров, и в отдаленных сельских школах. Современные вузы, колледжи и школы способны поразить воображение. Они больше похожи на современные дворцы из стекла и бетона, здесь очень много пространства, и присутствуют условия для обучения любого ребенка.
Однако... оперативно преобразовываться успевают не все учебные заведения. Это, скорее всего, происходит из-за необходимости делать огромные финансовые вливания. К сожалению, сейчас еще существуют образовательные организации, которые остались "в прошлом веке".
Поэтому президент абсолютно правильно заявил о необходимости создать рейтинг худших образовательных организаций, в который могут входить вузы, школы, колледжи, садики и т.п.
Президент РФ заявил, что создание такого списка должно быть направлено на оздоровление таких образовательных организаций. Важно и нужно на это обращать внимание.
К созданию такого списка нужно подходить деликатно. Возможно, список таких образовательных организаций не нужно публиковать в отрытом доступе, чтобы не обидеть учащихся этих учебных заведений.
Остается много вопросов, по каким критериям будут отбирать худшие образовательные организации, например:
- средний балл ЕГЭ или ОГЭ выпускников или поступающих;
- процент трудоустроенных;
- средняя заработная плата выпускников;
- процент сохранности контингента;
- стоимость обучения;
- материальное обеспечение (оборудование, спортивные площадки и т.п.)
- квадратура учебного заведения;
- уровень зарплаты педагогов;
Вот на какие признаки предлагает обращать внимание "ГигаЧат" для выявления низкого качества образовательного учреждения:
Отсутствие государственной аккредитации.
Низкий рейтинг по результатам государственных экзаменов.
Негативные отзывы выпускников и студентов.
Недостаточное финансирование и устаревшая инфраструктура.
Высокая текучесть кадров среди преподавателей.
Скорее всего, показатель будет комплексным. Также к формированию "антирейтинга" могут подключить общественные организации, профсоюзы и родительские комитеты.
Будем наблюдать за формированием списка худших образовательных организаций и скорейшим оздоровлением этих организаций.
Если вы сталкивались с худшими образовательными организациями, то напишите об этом в нашем телеграм-канале с указанием, что конкретно вас не устроило в учебном заведении.
Теперь у вас есть отличный шанс сделать доброе дело - поделиться ссылкой на эту статью с теми кому это будет полезно!
Всем желаю поступать и учиться в лучших учебных заведениях!