О семейной ценности своими руками – обозреватель «Абзаца» Дмитрий Попов.
Две тысячи двадцать шесть лет назад «вся Вселенная замерла, увидев рождение чудесного Младенца». Рождество Христово – это преображение мира, и поэтому так верится, что наступивший год будет светлым, так хочется чуда.
О чудесах в эти дни всегда в России писали святочные рассказы и читали их детям. Фраза про «замершую Вселенную» как раз из них. Хотите подарить своему ребенку маленькое чудо – собственный святочный рассказ? Давайте попробуем.
Для начала немного истории. Единого мнения о том, пришел ли святочный рассказ как литературный жанр к нам из Европы или у нас он уже существовал, нет. И споры об этом мы оставим литературоведам.
Действительно, в Европе родоначальником жанра принято считать Чарльза Диккенса с его «Рождественской песнью» 1843 года. Мол, характерные черты жанра тогда и оформились. Однако такие же черты можно встретить и у Гоголя в написанной раньше «Ночи перед Рождеством», и у Михаила Погодина, и у других наших авторов.
У нас жанр прижился и развивался вплоть до революции. Святочные рассказы публиковали в журналах и газетах. Их было принято читать в семейном кругу на Рождество Христово и вплоть до Крещения.
Сейчас жанр, увы, не столь популярен. Это, конечно, связано и с тем, что мы все больше уходим в виртуальность, заменяя живое общение жизнью в Сети и потреблением «легкоусвояемого», извините, видеоконтента.
Тем не менее жанр жив: сборники святочных рассказов публикуют в основном православные издательства, найти рассказы можно в православных журналах. Наши современные авторы работают в этом жанре. Отметился даже известный фантаст Сергей Лукьяненко.
Попробуем и мы?
Итак. Помним цель святочного рассказа – создать праздничную атмосферу уюта и волшебства, оторвав от житейских забот, но при этом напомнить о милосердии и любви.
В рассказе обязательно происходит чудо. Пусть его в вашем повествовании сотворит, например, любимый персонаж вашего ребенка или его ожившая любимая игрушка.
Структура рассказа довольно проста: главный герой в беде – вмешательство сверхъестественного – счастливый финал – нравственный урок.
Стоит, конечно, учитывать возраст ребенка, чтобы рассказ был интересен и понятен не только вам, но и ему. Небольшой совет: в любом случае не скупитесь на эпитеты и описания персонажей и обстановки. Если по сюжету пришел Дед Мороз – опишите его, расскажите, какой он.
Есть простое графоманское правило: на страницу текста нужно один раз назвать какой-нибудь цвет («зеленая ель»), упомянуть время (например, «смеркалось»), добавить запах («разливался сладкий аромат роз»).
Ну что же, за дело. Придумайте, как и почему главный герой попал в трудное положение.
Тут могут помочь страшилки из пионерлагеря – никто же не требует особой логики и достоверности. Что-то типа такого: «Маленький мальчик проснулся один в огромном доме, в окно светила красная луна, на столе лежала пахнущая мамиными духами записка... Телефон не работал. Что делать? Как жить?»
И вот в момент окончательного отчаяния происходит волшебство: забытая давно в углу дивана кукла вдруг хлопнула глазами, вытянула ручки и сказала... Что сказала? Здесь может быть условие для спасения: «Обещай всегда чистить зубы». А может быть и безусловная любовь: «Не плачь, Христос родился. Он Спаситель».
Вот здесь, собственно, счастливый финал.
Мы не настоящие писатели, поэтому и нравственный урок можно не «зашивать» в само повествование (через то же условие спасения). Можно просто его проговорить.
Попробуйте написать своему ребенку святочный рассказ – у вас обязательно получится. Пусть наивное, не мастерское, но это – рождественское чудо, которое вы можете сотворить сами. Это – настоящая семейная ценность.
Точка зрения автора может не совпадать с позицией редакции.