Раньше я предлагала тебе прислушаться к себе и оценить, как работает сенсорная система в твоей полости рта.
Если не читала пост, рекомендую начать с него👇
Там я писала о том, что такое тактильная и проприоцептивная чувствительность и как их дисбаланс формирует наши «люблю» и «не перевариваю».
Сегодня расскажу, почему эти, казалось бы, бытовые ощущения напрямую диктуют тонус мышц артикуляционного аппарата у детей.
Я создала таблицу, которая наглядно показывает, как сенсорная трудность запускает цепную реакцию, осложняющую речевое развитие.
Но чтобы это не было просто списком симптомов, ниже разберём нейрофизиологическую логику происходящего.
ВСЁ НАЧИНАЕТСЯ С ОДНОГО СБОЯ В ЗВЕНЕ «ОЩУЩЕНИЕ - ОБРАБОТКА - ДЕЙСТВИЕ».
Представим, что мозг главный процессор, а рецепторы во рту его датчики.
👉 Первично идёт сбой на уровне датчиков (сенсорика/ощущения).
· Датчики завышают показания и мы видим гиперчувствительность. Обычное прикосновение ложки или движение языка воспринимаются, как сигнал «ТРЕВОГА! УГРОЗА!».
· Датчики занижают показания, в этом случае мы видим гипочувствительность. Мозг получает нечёткий сигнал: «ЧТО ПРОИСХОДИТ? НЕЯСНО».
В результате процессор (МОЗГ) передаёт искажённую команду мышцам (НАРУШЕНИЕ ТОНУСА).
· На сигнал «ТРЕВОГА» мозг реагирует командой: «ВСЕМ НАПРЯЧЬСЯ И ЗАБЛОКИРОВАТЬСЯ!». Возникает гипертонус, защитный мышечный панцирь.
· На сигнал «НЕЯСНО» мозг не может дать точную инструкцию. Мышцы не получают чёткого управления, возникает гипотонус или хаотичные, неэффективные движения.
Мышцы с изменённым тонусом ИСКАЖАЮТ показания датчиков ЕЩЁ СИЛЬНЕЕ. Круг замыкается. Речь оказывается в ловушке, ведь мозг работает с ложными данными и отдаёт неверные команды.
Звуки искажаются, упрощаются, речь становится неразборчивой, а сам процесс говорения дискомфортным или неэффективным.
Главная задача специалиста и родителя разорвать этот круг в его слабом звене.
🩶Скорректировать «показания датчиков» через бережную сенсорную интеграцию.
💜Научить «исполнительные механизмы» (мышцы) работать правильно, чтобы они посылали мозгу точную обратную связь.
Восстановив правильное сенсорное восприятие и нормализовав тонус мышц, мы создаём условия, в которых у ребёнка гораздо больше шансов выйти в комфортную, уверенную, чистую речь.
P.S. В следующем посте расскажу, как можно мягко и безопасно работать с сенсорикой и тонусом. Оставайся на связи!