💥 Владимир Викторович Сайного, руководитель центра "Пропуск в будущее", отвечает на ваши вопросы

💥 Владимир Викторович Сайного, руководитель центра "Пропуск в будущее", отвечает на ваши вопросы 👇

❓Можете ли вы предоставить отзывы или рекомендации от других родителей?

✅ Они и так есть в открытом доступе. К сожалению, большое количество изначальных отзывов (более 120) не сохранилось, но могу заверить - более 90% из них - положительные. 😊 Если бы у каждого школьного учителя в России был такой же процент положительных отзывов - наша страна давно обладала бы крупнейшим техническим и интеллектуальным потенциалом в мире! 🌍

❓Можно ли в современных условиях получить необходимый уровень знаний без репетиторов?

✅ Теоретически - да, но реальность вносит свои коррективы: где-то нет хорошего учителя, где-то нет вообще никакого, где-то родители пускают процесс обучения детей на самотёк, где-то обстановка в обществе не располагает к качественному обучению, где-то нездоровый микроклимат в школе, где-то - сочетание каких-либо вышеуказанных факторов и отсутствия смелости их признать, не говоря уж о попытках что-то исправить. 📚 Хотя возможностей для этого гораздо больше, чем в мои школьные годы - множество учебных пособий, множество видеоуроков, интернет, библиотеки. 💻 Можно смело выбрать 3-4 источника, которые максимально полно и доступно охватят весь школьный курс по предмету, и обойтись, и без репетитора, и, частично, без школы. 📖 Вопрос только в желании ученика учиться и в желании родителя создать для этого условия и контроль. ⚖️

❓Школьные учителя часто жалуются на неадекватных учеников и родителей. Насколько Вы считаете их обоснованными?

✅ Не спорю, такие действительно бывают. 🤔

Но:

1. Их количество сильно преувеличено, хотя бывают классы, где таковых чуть ли не треть;

2. Некоторые учителя просто привлекают таким образом к себе внимание и создают видимость работы;

3. Учителю проще записать в неадекваты тех, кто не разделяет их понимание мироустройства и взглядов на жизнь. 😕

Основная же масса родителей и учеников - обычные люди, которые что-то понимают, что-то - нет, с чем-то согласны, с чем-то - нет. 🤷 Просто надо уметь с ними работать! 💪

❓Образовательная сфера в стране находится в глубоком кризисе, но при этом каждая сторона - ученик, родитель и учитель - винит в этом других, но не себя. Что нужно сделать каждой стороне, чтобы выйти из кризиса?

✅ Всем сторонам - вести себя подобащим образом, т.е. придерживаться общепринятых норм поведения, делового и сетевого этикета. Увы, про это не слышали даже некоторые учителя и директора школ. Простой пример: общеизвестный факт, что при входе в помещение, здание или салон общественного транспорта, нужно сначала выпустить выходящих, независимо от возраста, пола и должности. Но именно в школах я наблюдаю массовое игнорирование данного правила со стороны персонала. Разумеется, дети начинают брать с них пример, и ни к чему хорошему это не приводит!

Ученику - соблюдать устав учреждения, в котором обучается, своевременно выполнять задание, либо вовремя сообщить родителю и учителю о невозможности его выполнения по объективным причинам - каждый может получить травму, заболеть, уехать на медкомиссию или на соврвевнования. Если учитель - грамотный и адекватный человек, то у него вопросов к ученику не останется.

Родителю - контролировать результат выполнения учеником домашнего задания и усваиваемости заученного материала. Все пункты программы, перечень знаний и умений находятся в открытом доступе - ФИПИ и сайт школы, как минимум. Если видите, что знания и умения не соответствуют данному уровню обучения - искать причину, причём начинать - с себя и ребёнка!

Учителю - добиваться реальных результатов, т.е. знаний у учеников, а не цифры в отчёте, в тех условиях, которые поставлены, либо менять эти условия, либо уходить туда, где смогут добиться результата. Иначе, отношение к такому учителю всегда будет как к любому другому специалисту, который берёт деньги, а свою работу не делает.

#Ореховая #Гастелло #Тамбов #запад #репетитор #север #центр #обучение #ученики #преподавание #родители #прогресс #знания