Обратился ко мне в комментариях подписчик с просьбой поговорить на тему несогласованности требований в одной семье. Той самой несогласованности, которая, очевидно, затрудняет воспитание собаки.
Кто в лес, кто по дрова
Да, это проблема. Статей на эту тему нет, скорее всего, по причине очевидности этой самой проблемы: если в одной семье каждый по-своему будет пытаться воспитывать собаку, то результат будет примерно как в басне Крылова - "а воз и ныне там". Воспитываться собака будет медленно. Систему в своей голове раскладывать со скрипом. Понимать требования с большим трудом, так как прийти к согласию меж собой кожаные (интеллектуально более развитые!) никак не могут. А страдает пес. Получает за оплошности, которых по сути не совершал (ведь мама так разрешала). Нервничает и психует, так как задачу понять и вписаться в кривые требования не может. Даже человеку в таких условиях было бы непросто.
Попадалась мне как-то замечательная картинка из комикса авторства Юлии Подкосовой (найти ее, увы, давно не могу), на которой собака изображена в виде жидкости. Так вот если мы эту жидкость помещаем в четкие, ровные границы без перекосов, дыр и проплешин, собака прекрасно в этих границах сохраняется и с удовольствием существует - им тоже нравятся четкие, понятные правила. А если этот "заборчик" кривенький, косенький, с лазеечками, дырочками, неровностями, то эта "собачья жидкость" из него разливается во все стороны. Вот этот заборчик дома вы строите всей семьей. И будет ли собака в нем находиться или утечет куда попало - зависит только от вас.
Но как обычно бывает? Идет один из хозяев с питомцев в собачью школу. А остальные сидят дома и, потирая ручки, ждут. Тут же появляется толпа желающих покомандовать и ощутить себя повелителем и вожаком. А заканчивается это все претензиями: "Собака у тебя тупая, столько занимаетесь, а она меня не слушает и ничего не понимает". Супруг одной из наших учениц шибко злился из-за того, что собака к нему по команде не подходит, и ему приходится бегать за ней вокруг машины. И даже занятия "бесполезные" посещать в горячках запретил. Только вот у супруги проблем с собакой не было. И подходила она по первому спокойному требованию и в бытовом, и в нормативном режимах.
Невдомек почему-то многим, что на занятиях учится не только собака, но и человек. Собака - это тонко настраиваемый инструмент. Иногда собаки даже чужую интонацию не воспринимают. Не говоря уже о языке тела, энергетике, темпе работы и т.д.
Только представь: есть гоночный болид. Есть его пилот. А есть сосед дядя Вася. Он тоже сильно хочет сесть и поехать. Но без обучения либо не тронется вовсе, либо улетит в кювет, а потом пнет со злостью этот болид и скажет: "Фу, ведро, а не машина".
Я могу дать любую свою собаку неопытному проводнику. И он сможет сделать с ней в лучшем случае 10% из того, что она умеет. А прогулки с этими абсолютно воспитанными собаками совсем скоро станут для него невыносимыми. Потому что как только собаки поймут, что прежние требования не работают, и можно вести себя с этим человеком иначе, они полностью "развалятся" и превратятся для него в совершенно невоспитанных. Не потому что человек не вожак. А потому что правила верные устанавливать и контролировать их выполнение не в состоянии, если не научились этого делать.
Потому программа "собака под ключ", на мой взгляд, на старте провальна. Передача готовой собаки неготовому проводнику - утопия для хозяина и бизнес-проект для тренера:
Да, есть собаки, которые изначально затачиваются под разных проводников. Такое бывает в ведомственных структурах и спорте. Но, с одной стороны, работа с такими собаками ведется в ином режиме. А с другой - проводников им предлагают опытных. И им нужно только подстроиться друг под друга.
Важна стартовая точка
Но очень важно понимать один нюанс. Если собака уже воспитана, ее навыки сформированы, если собака точно знает, как правильно, ее успели научить в единообразии, тогда попытка командовать такой собакой неумелым проводников к критическим последствиям для хозяина не приведет. Другими словами, если ты будешь криво подавать сигналы и неумело их маркировать, мои готовые собаки не будут работать с тобой, будут таскать тебя на поводках, но в отношении меня и работы со мной у них ничего не поменяется. Они просто поймут: с этим человеком можно вести себя вот так, а с этим так нельзя. Да, собаки настолько адаптивны, что в состоянии провести такую дифференцировку и выставить у себя в голове разные настройки. И для тебя мои собаки будут тупыми неучами, а для меня останутся прежними - комфортными умняшами. Наверняка, ты не раз слышал: "Вот с мужем он ведет себя совсем иначе". Скорее всего, муж интуитивно или со знанием дела не позволяет собаке себя таскать и садиться на голову, четко выстраивает границы дозволенного и правила. Не потому что он вожак. А потому что с ним так не получается.
А вот если собака только учится и пытается выстроить в голове четкие координаты - вот на этом этапе разница в требованиях категорически нежелательна. Собаке очень сложно жить в неопределенности и непоследовательности. Она дольше учится, хуже идет на контакт, становится более нервозной или наоборот пассивной. А навыки либо формируются кратно дольше (если магистральная линия воспитания все же имеется), либо не формируется вовсе.
К вопросу о вожаках
Твоя семья - не стая, а ты в ней не вожак - прими уже и живи с этим.
Собака ориентируется не на степень иерархической доминантности, а на понятность правил и их последовательность. Всё. Если ты понятно объяснил и последователен в контроле выполнения этих правил, собака будет их выполнять. Для этого не нужно утверждаться в ее глазах в качестве альфы. Я для многих собак своих учеников не вожак, а чужая тетка. Но я для них понятнее, стабильнее и последовательнее, а потому поведение многих собак меняется здесь и сейчас без всяких угроз, насилия и альфа-переворотов.
Как решить проблему?
1. Вариант, который я первым предлагаю своим ученикам: если на воспитание собаки претендует сразу несколько членов семьи, все они, стабильно чередуясь, посещают занятия с собакой, получают рекомендации инструктора и учатся. Если такой вариант не реализуем, значит тот человек, который на занятия ходит, собаку воспитывает и обучает. А остальные члены семьи лишаются права командного голоса. Они животинку любят, ласкают, в носик целуют, но управлять и обучать не пытаются.
2. Случается, что один хозяин на занятия ходит, а у второго ну никак к нему присоединиться не получается, но в быту на нем лежит часть ответственности по уходу за собакой. Например, выгул. В этом случае я предлагаю посетить несколько индивидуальных занятий, чтобы понять хотя бы основные принципы, связанные с выходом из дома, неподбором, реакцией на раздражители и расслабленным поводком. Чтобы за время прогулки второй хозяин не обнулял результаты работы первого. У второго проводника формируем минималочку, а остальное продолжает нарабатывать основной владелец.
А вот как ты, собаковод, урегулируешь этот вопрос в своей семье, какие доводы приведешь и меры воздействия применишь - это уже сфера влияния не кинолога. Тут уж сами решайте, как воспитывать своих домашних. Надеюсь, эта статья поможет вам в части выстраивания аргументации.
А ты собаковод, сталкивался с такой проблемой? Как решал ее?
Больше коротких полезных советов - в нашем ТГ-канале: t.me/barbos42
***
Подписывайся! У меня полезно! А при желании можешь отблагодарить донатом))
Ирина Соловьева — дипломированный кинолог, инструктор-дрессировщик, руководитель дог-центра "Барбосыч", член Федерации спортивно-прикладного собаководства Кемеровской области, хозяйка двух овчаров и автор этого блога, где каждый получит максимум практической, полезной, работающей информации.
Самые полезные практические упражнения и алгоритмы - в Премиум-подписке. Если остались вопросы, звони (+7-904-577-45-73) или пиши, и я расскажу все, что тебе будет нужно!