Найти в Дзене

«Мы все пошли — и что дальше?» Почему навык ≠ готовность

Очень часто родители говорят:
«С нами раньше никто не занимался — и мы все сели, встали и пошли». И это правда.
Дети действительно почти всегда садятся, встают и начинают ходить. Но есть один важный момент, который часто ускользает:
👉 вопрос не в том, пойдёт ли ребёнок.
Вопрос — как он пойдёт и насколько легко ему будет дальше жить, двигаться и выдерживать нагрузки. Вертикализация — это не награда за «правильное развитие».
Это врождённая программа. Ребёнок будет стремиться вверх в любом случае, даже если: Навык может проявиться и без качественной подготовки —
это естественно с точки зрения моторного онтогенеза,
но при этом могут формироваться последствия для здоровья. Из ближайших, которые нередко видны уже в детстве: А дальше, по мере роста и увеличения нагрузок, могут появляться: Это не «страшные прогнозы».
Это логичное продолжение пути, когда вертикализация произошла,
а подготовка к ней была недостаточной или хаотичной. Очень важно разделять эти понятия. Навык - это финал.
Оглавление

Очень часто родители говорят:

«С нами раньше никто не занимался — и мы все сели, встали и пошли».

И это правда.

Дети действительно почти всегда садятся, встают и начинают ходить.

Но есть один важный момент, который часто ускользает:

👉
вопрос не в том, пойдёт ли ребёнок.

Вопрос — как он пойдёт и насколько легко ему будет дальше жить, двигаться и выдерживать нагрузки.

Переворот со спины на живот : простой и основной навык до года
Переворот со спины на живот : простой и основной навык до года

Вертикализация ребёнка — врождённая программа, а не показатель готовности

Вертикализация — это не награда за «правильное развитие».

Это
врождённая программа.

Ребёнок будет стремиться вверх в любом случае, даже если:

  • мышцы ещё не готовы,
  • опоры нестабильны,
  • этапы до этого прожиты не полностью,
  • движение формируется через компенсации.

Навык может проявиться и без качественной подготовки —

это естественно с точки зрения моторного онтогенеза,

но при этом могут формироваться последствия для здоровья.

Из ближайших, которые нередко видны уже в детстве:

  • вальгусная или варусная установка стоп,
  • плоскостопие,
  • нарушения осанки,
  • функциональные сколиотические изменения.

А дальше, по мере роста и увеличения нагрузок, могут появляться:

  • хронические боли в суставах и спине,
  • головные боли,
  • быстрая утомляемость,
  • снижение концентрации и неуспеваемость,
  • нарушения речи и координации.

Это не «страшные прогнозы».

Это
логичное продолжение пути, когда вертикализация произошла,

а подготовка к ней была недостаточной или хаотичной.

Очень важно разделять эти понятия.

Навык - это финал.

А всё, что было до него, - подготовка.

Перевороты.

Переносы веса.

Ползание.

Работа корпуса.

Подвижность таза.

Опоры через руки.

Это не «этапы для галочки» и не формальности.

Это
фундамент, на котором потом строится движение.

Если фундамент слабый или нестабильный,

навык всё равно появится -

но будет сформирован
вкривь и вкось.

Почему аргумент «раньше не занимались» не работает

Да, раньше с детьми действительно меньше занимались осознанно.

Но если честно, стоит задать другой вопрос:

с какими ощущениями и возможностями выросло это поколение?

Боли в спине.

Боли в ногах.

Головные боли.

Постоянное напряжение.

Нарушения осанки и походки.

Это не потому, что родители «делали что-то не так».

А потому что
подготовка к навыкам была случайной,

и ребёнок справлялся за счёт компенсаций.

Пример с ремонтом: почему качество зависит от подготовки

Даже самый простой косметический ремонт требует подготовки:

  • плана,
  • подходящих материалов,
  • понимания, кто и как будет делать,
  • времени.

Сам ремонт занимает несколько дней.

А подготовка — недели.

Если использовать хлипкие материалы

и доверить работу неопытному мастеру,

ремонт формально будет.

Но радости и ресурса от него не будет.

С развитием ребёнка — ровно так же.

Навык может появиться.

Но
его качество напрямую зависит от подготовки.

Подготовка - это не упражнения и не «развивашки»

Это важный момент для родителей.

Подготовка к навыкам -

это не тренировки и не занятия по расписанию.

Это:

  • как вы берёте и кладёте малыша,
  • даёте ли ему паузу,
  • как предлагаете игрушку,
  • есть ли время на поиск опоры,
  • проживает ли ребёнок этапы последовательно.

Это повседневные действия,

которые либо помогают движению созревать,

либо вынуждают искать обходные пути.

Ребёнок всё равно пойдёт. Вопрос - какой ценой

В этом можно не сомневаться: ребёнок пойдёт.

Но:

  • будет ли его походка устойчивой,
  • будет ли движение экономичным,
  • будет ли хватать сил и ресурса,
  • будет ли легко учиться, бегать, сидеть, расти -

зависит не от самого шага, а от того, что было до него.

Именно поэтому так важно смотреть

не на галочку «навык есть»,

а на путь, которым к нему пришёл ребёнок.

Потому что этот путь влияет на всю дальнейшую жизнь 🌿

🌿 Если вам откликается эта мысль

Если вы читаете это и думаете: «Хочу, чтобы ребёнок не просто пошёл, а пошёл качественно» — вы уже на правильном пути.

Я регулярно делюсь простыми, понятными шагами для родителей в своём Telegram-канале: как взаимодействовать с малышом, как поддерживать подготовку к навыкам в обычной жизни — без тревоги и гонки.

А если вам нужен системный путь от 0 до 12 месяцев, пошагово и по возрастам, то мой онлайн-курс «Гармоничное развитие малышей до года» как раз про это:
про здоровое движение, устойчивую опору и
формирование здоровых стоп через работу всего тела.

🌿 Присоединяйтесь туда, где вам спокойнее:

💎Telegram "Малыш до года : Изумрудик" : https://t.me/izumrudikbaby

💎Подробнее о курсе: https://t.me/izumrudikbaby/2195

💎 Курс "Фитбол до года"

Вы — мама, и вы главная.

И одно осознанное действие всегда больше, чем ноль 💚