Мать, которая организовала «день посадки деревьев

Мать, которая организовала «день посадки деревьев»

Мать, которая организовала «день посадки деревьев»

Обычное утро субботы. У всех нормальных людей планы либо на диван, либо на дачу к малине. А у нас - план на пятьдесят саженцев, пару десятков лопат и одного трехлетнего упрямца, который решил, что лучшая помощь - это сидеть прямо в яме для клена. Так начался наш семейный «день посадки деревьев» - идея, которая родилась не из великой любви к экологии, а из отчаяния уставшей матери.

Все началось с того, что мой ребенок, как и положено современному дошкольнику, стал экспертом по динозаврам и маркам мусоровозов через YouTube. А на вопрос «откуда берутся деревья?» уверенно отвечал: «Их грузят краном». Природа для него была красивым, но далеким фоном в мультике. И меня, честно говоря, это задело. Не потому что я ярая защитница лесов, а потому что стало казаться: его мир плоский, как экран планшета. В нем много информации, но нет простого чувства - вот ты воткнул палку в землю, а через годы она станет деревом. И ты придешь к нему со своими детьми.

Сложный вопрос - простой ответ

Я не стала читать лекции про фотосинтез. Вместо этого, за завтраком, спросила: «Хочешь свое дерево? Чтобы оно было только твое, и ты сам его посадил?». Эффект был лучше любой развивашки. Весь день я только и слышала: «А когда? А мое дерево уже купили? А оно будет с яблоками?». Энтузиазм был заразителен. Я сболтнула об этом в родительском чатике, кто-то подхватил, и вместо одного саженца внезапно набралась целая команда с детьми разного возраста и степенью веры в успех предприятия. Мы договорились с лесничеством, они поддержали, выделили участок и дали инструктаж.

Самое важное - это не деревья

День посадки оказался не про аккуратность и не про ботанику. Он был про другое. Про то, как десятилетний мальчишка, кряхтя, тащил ведро с водой для «своей» березки. Про то, как две подруги, вечно соревнующиеся, копали одну яму на двоих и спорили, чья лопата лучше. Про моего упрямца, который, испачкавшись в земле, серьезно заявил: «Мама, корни у дерева мокрые и холодные, надо его побыстрее укрыть». В его голове случилось то самое чудо - связь. Между действием и результатом. Между его маленькой силой и чем-то большим, что останется.

Мы не спасли планету. Мы посадили несколько десятков деревьев, многие из которых, возможно, не приживутся. Но мы создали на пустом месте уголок будущего леса. И что гораздо важнее - мы посадили в детях чувство, которое не описать словами. Чувство, что мир вокруг - не декорация. Что его можно потрогать, изменить, и что от тебя тоже что-то зависит. Пусть это звучит пафосно, но когда видишь, как твой ребенок, проходя мимо любого дерева во дворе, теперь спрашивает: «А кто его посадил?», понимаешь - все получилось.

Теперь эта история не заканчивается. Мы договорились навещать «наш» лес. И я знаю, что самое интересное начнется через годы. Когда подросшие дети придут к своим подросшим деревьям. И поймут, что самое большое и важное часто вырастает из самых маленьких и, казалось бы, несерьезных решений. Даже если решение приняла просто уставшая мама, которая хотела оторвать ребенка от планшета.