В Китае основной новогодний праздник — это Китайский Новый год, который приходится на конец января — начало февраля. В школе этот праздник отмечается с размахом. Традиционно ребята собираются на школьной площадке, и с помощью приседаний и вставаний в фигуре «квадрат» «отсчитывают» время до начала праздника. После они встают и спешат написать поздравления друг для друга, для своих педагогов и своих близких. Важно, чтобы написаны поздравления были обязательно китайской каллиграфии в знак уважения истории письменности Поднебесной.
Также традиционно практикуется выпускание разноцветных шаров в небо – в знак прощания со старым, и приветствия с новым годом.
В отличие от нас, китайский Новый год или Чуньцзе – это праздник весны, а значит, всеобщего с природой обновления. Дата праздника не определена чётко — он наступает во второе новолуние после зимнего солнцестояния, обычно это период между 12 января и 19 февраля. Китайский лунный календарь имеет свои особенности, что делает дату подвижной. Это вообще очень характерная ориентированность на небесное тело для Востока, и школы вместе со всей страной, конечно, следуют традиции.
В этот праздник и дома и государственные образовательные учреждения обязательно украшаются красными лентами, надписями, фонарями и гирляндами, чтобы злые духи ни за что не заглянули к людям, а вот удача была благосклонна к большим и маленьким китайцам. Ученики также посещают классные часы, где изучают и создают праздничную символику. Они узнают о традиционном «ужине воссоединения», где пельмени (цзяоцзы) символизируют монеты, а рыба (ю) — процветание и изобилие. Самого ужина в школе не проводят, только беседы о нем, так как это часть культуры, и, согласно обычаю, приготовление блюд для праздничной трапезы следует проводить заранее. Чем ближе к Новому году, тем опаснее пользоваться острыми ножами – можно удачу себе отрезать.
Поделитесь своей историей из опыта или историей, касающейся образования, на почту org@domznaniya.ru с пометкой «история для Дзен».
Подпишитесь на канал, чтобы не пропустить новые публикации.