Азербайджан активно включается в глобальную технологическую гонку, присоединяясь к мировому тренду внедрения искусственного интеллекта (ИИ). В стране уже начали применять ИИ и робототехнику в различных отраслях, а масштабы планируемых изменений продолжают расти.
Министр науки и образования Азербайджана Эмин Амруллаев в своем недавнем заявлении отметил, что «эпоха отдельных учебных предметов давно завершилась - современное образование требует иных подходов, в том числе внедрения искусственного интеллекта». Это заявление вызвало оживленную дискуссию в педагогическом сообществе.
Учителя задаются вопросами: что конкретно означает «конец эпохи предметов»? Как будет организовано внедрение искусственного интеллекта в школы? И, самое главное, — смогут ли новые технологии изменить многолетние образовательные традиции?
По мнению эксперта в сфере образования, сотрудника Центра социальных исследований Эльмина Нури, современное образование уже невозможно представить без искусственного интеллекта.
«В настоящее время успешно реализовано применение ИИ, считающегося главным лицом XXI века, в сфере образования во многих странах мира. Искусственный интеллект смог стать очень серьезным помощником учителям, школьникам и студентам во многих вопросах», - отмечает эксперт.
Собеседник признает, что иногда использование ИИ может приводить к негативным последствиям, однако современное образование уже не может развиваться без этих инструментов. К сожалению, в Азербайджане уровень использования технологий искусственного интеллекта в образовательной среде остается низким.
«Многие используют инструменты искусственного интеллекта только на уровне поисковой системы Google и не используют его способность создавать новый контент, генерировать свежие идеи. Неправильное использование ИИ действительно серьезно препятствует будущему развитию образования», - подчеркивает специалист.
По словам Э.Нури, ИИ может значительно облегчить работу педагогов в таких аспектах, как планирование уроков, разработка учебных программ и оценивание учащихся. Технологии помогут усовершенствовать дифференцированный подход к ученикам и оптимизировать административные задачи в школе.
«Искусственный интеллект также помогает в создании возможностей для учащихся готовиться к урокам с интересным содержанием и инновационным аспектом, помогать родителям в подготовке учащихся к урокам и поддерживать их в осуществлении контроля», - добавляет собеседник.
Одним из важнейших преимуществ внедрения ИИ в образовательный процесс эксперт считает экономию времени для учителей: «При правильном применении искусственного интеллекта время, затрачиваемое учителями на подготовку уроков, сократится на 30-40%. Более того, учителя смогут создавать более индивидуализированные и творческие уроки для учащихся».
В заключение Эльмин Нури подчеркивает: «В целом, мы ни в коем случае не можем представить будущее образования без искусственного интеллекта».