Найти в Дзене

Какой бизнес открыть в маленьком городе с выручкой 700 000 рублей

Здравствуйте, мы Ольга и Тимофей Четыркины из г. Каменск-Уральский Свердловской области. Наш город находится в 100 км от Екатеринбурга и в нем проживает порядка 170 тысяч человек. Мы опытные предприниматели — в бизнесе с 2005 года. Сегодня мы хотим поделиться с вами своим опытом и рассказать, почему бизнес по франшизе Алгоритмика — это не просто инвестиция, а ключ к успешному и выгодному предпринимательству. Наш первый бизнес, который мы открыли еще в 2005 году, творческая группа «Дизайн вовремя» существует до сих пор. Мы работаем по двум направлениям: изготовление полиграфической и сувенирной продукции и создание и продвижение интернет-сайтов. В 2007 году мы продолжили рекламно-информационное направление и запустили интернет-портал «Виртуальный Каменск». Сейчас это полноценное сетевое издание — крупнейшее городское СМИ с хорошей посещаемостью. В 2014 году мы познакомились с форматом франшиз, и вместе с другим партнером купили франшизу компании 2ГИС на Каменск-Уральский. Она такж
Оглавление

Здравствуйте, мы Ольга и Тимофей Четыркины из г. Каменск-Уральский Свердловской области. Наш город находится в 100 км от Екатеринбурга и в нем проживает порядка 170 тысяч человек. Мы опытные предприниматели — в бизнесе с 2005 года.

Сегодня мы хотим поделиться с вами своим опытом и рассказать, почему бизнес по франшизе Алгоритмика — это не просто инвестиция, а ключ к успешному и выгодному предпринимательству.

Удобнее в видеоформате? Смотрите в нашем telegram-канале!

Почему стоит купить франшизу

  • минимизация рисков и возможность быстрее выйти на рынок с готовым продуктом или услугой;
  • доступ к обучающим программам и консультациям от специалистов, которые позволяют избежать многих типичных ошибок на старте;
  • поддержка со стороны франчайзера, которая помогает укрепить предпринимательское доверие и сфокусироваться на стратегическом развитии бизнеса.

Как мы пришли к Алгоритмике

Наш первый бизнес, который мы открыли еще в 2005 году, творческая группа «Дизайн вовремя» существует до сих пор. Мы работаем по двум направлениям: изготовление полиграфической и сувенирной продукции и создание и продвижение интернет-сайтов. В 2007 году мы продолжили рекламно-информационное направление и запустили интернет-портал «Виртуальный Каменск». Сейчас это полноценное сетевое издание — крупнейшее городское СМИ с хорошей посещаемостью.

В 2014 году мы познакомились с форматом франшиз, и вместе с другим партнером купили франшизу компании 2ГИС на Каменск-Уральский. Она также успешно развивается и по настоящий момент. Управляющим директором там остался второй партнер.

Мы с Ольгой решили продолжить работать по франшизе и начали выбирать новое направление. Нам было очевидно, что качество преподавания информатики в школах осталось в прошлом веке. А потребность в специалистах подобного профиля огромна. Стали анализировать рынок — появлялось много хороших франшиз в сфере дополнительного образования.

Интересна эта сфера и для нас лично — у Ольги высшее педагогическое образование и есть опыт работы с детьми. Как дополнительный решающий фактор — у нас подрастал второй сын, и хотелось, чтобы он начал изучать программирование с малых лет. Мы решили попробовать себя в этом направлении с Алгоритмикой.

Ключевая особенность Алгоритмики — обучение с четкими образовательными результатами, а не просто набор уроков, написанный на коленке. Для нас это было очень важно при выборе франшизы.

Ученики школы Алгоритмика
Ученики школы Алгоритмика

Этапы открытия школы

Каменск-Уральский — провинциальный город, где не актуален онлайн-формат обучения. С детьми нужно общаться, развлекаться, быть с ними в контакте.

Мы достаточно быстро нашли хорошую арендную локацию в центре города — помещение в 10 минутах от администрации и нескольких общеобразовательных школ. 100 квадратных метров мы разделили на 2 класса, полностью оборудовали их техникой. Эта площадка сейчас у нас загружена на 100%.

Выручка школы в 2025 году составляет в районе 650 000-700 000 рублей

Школа программирования в Каменск-Уральском
Школа программирования в Каменск-Уральском

Как работает школа программирования в Каменск-Уральском

Между нами есть разделение обязанностей. Ольга в основном занимается самой школой — обучением, детьми, преподавателями, методикой и продажей курсов. Тимофей занимается маркетингом и финансовыми вопросами.

Перед открытием школы мы сразу нашли преподавателей. У нас не было с этим проблем, просто нужно знать, как замотивировать сотрудников. Один из преподавателей — учитель информатики в общеобразовательной школе. Ей было интересно узнать новые авторские методики обучения IT. Двое других — молодые парни, для которых мотивация — подработка в свободное время. Все пришли к нам сами — по объявлениям в Интернете.

Мы не искали только учителей информатики, мы в целом искали преподавателей. Преимущество Алгоритмики — обучение преподавателей. Можно не беспокоиться за то, что учителя не погружены в IT, ведь они могут всему научиться, тем более если это молодые люди — они хорошо разбираются в современных технологиях.

Где искать преподавателей для детского центра
Где искать преподавателей для детского центра

Как набирать учеников в школу программирования

На наш взгляд, важно заниматься имиджем школы и креативно подходить к маркетингу. Сейчас есть много инструментов для рекламы, в каждом городе они индивидуальны — их нужно искать, пробовать.

Мы считаем, что важно делать из открытия школы яркое событие, тем более в небольшом городе. Мы решили использовать уже имеющиеся контакты, которые приобрели за годы ведения бизнеса. Договорились с местным фондом поддержки предпринимательства, он помог пригласить к нам на открытие школы областного министра, региональное телевидение. Так о нас уже на старте узнали многие. Новость о нашем открытии попала в повестку областных и даже федеральных СМИ.

Какие каналы эффективны для нас:

  1. Интернет-реклама

На старте, пока интернет-реклама была недорогой, мы размещались в 2ГИСе, в социальных сетях, в контекстной рекламе Яндекса. Мы пользовались каналами, которые успели наработать за время ведения бизнеса до Алгоритмики — публиковались на своем информационном портале, общались с партнерами из СМИ.

2. Партнерство со школами

Ежегодно мы совместно с одним из депутатов федерального уровня и местным интернет-провайдером КаменскТелеком дарим детям Дневник первоклассника, в которых тоже размещаем свою рекламу. Ольга постоянно участвует в городских мероприятиях, проводит со школьниками квизы — интеллектуально-развлекательные игры, дарит призы от Алгоритмики и раздает наши буклеты.

Сейчас думаем над вторым направлением — профориентацией для старших школьников. Программисты, графические дизайнеры, специалисты в сфере медиа будут востребованы, а наши курсы могут сориентировать детей в этих IT-специальностях и помочь в них разобраться.

Мы пробуем запускаться на базе общеобразовательных школ. В качестве эксперимента открыли две группы в одной из них. И в этом есть плюсы — спрос большой, детям привычна площадка, она находится недалеко от них. Если эксперимент удастся, мы попытаемся его масштабировать — будем пробовать сотрудничать со школами в разных районах города.

3. Партнерство с крупными компаниями

В этом году мы начали сотрудничать с Альфа-Банком. Они для детей Каменского района проводят курс по финансовой грамотности, а мы рассказываем про кибербезопасность и рекламируем нашу школу.

Результаты нашей школы

Сейчас у нас в школе учится 160–170 детей. В каждой группе у нас в среднем занимается по 6–7 человек, хотим увеличить их до 8–9 детей. Средняя выручка – 650 000 руб.

Мы делаем ставки на учеников начальной школы — это потенциальные клиенты на несколько лет. Маркетинговые затраты на привлечение таких учеников единоразовые, дальше мы уже работаем точечно с каждым.

Ученики курса графический дизайн школы программирования Алгоритмика
Ученики курса графический дизайн школы программирования Алгоритмика

Мы подаем заявки на президентские гранты и, если выигрываем, используем их с пользой для детей. Так ученики курса Видеоблогинг в рамках нашего выигранного гранта «20 памятных мест глазами школьника» сняли 10 видеороликов, тем самым закрепили на практике знания, полученные на курсе. Мы арендовали кораблик на 4–5 часов водной прогулки по реке Исеть и устроили экскурсию со съемками, наняли режиссера, оператора, закупили оборудование. Каждый ролик набрал по 50–60 тысяч просмотров в Интернете — для нашего города это очень много. Посмотреть результат нашей работы можно на сайте по ссылке: https://video.kamensk-uralskiy.com

Советы опытных предпринимателей

  1. Четко понимайте, куда идете

Прежде чем приобретать франшизу, советуем съездить в соседние города к ближайшим франчайзи-партнерам. Посмотрите атмосферу на площадке, удостоверьтесь, подходит ли для вас сфера детского образования — ведь у нее есть свои особенности.

2. Не бойтесь ошибаться и пробовать

Сначала проанализируйте рынок в вашем городе, найдите конкурентов, поймите, будет ли для вас выгодным открытие школы. Если решите, то не бойтесь — пробуйте все, что дает вам управляющая компания, а в Алгоритмике подскажут, помогут. Дальше только останется все советы применить в работе.

3. Общайтесь с коллегами

Важно налаживать контакт с другими партнерами. В Алгоритмике с этим нет проблем — управляющая компания ежегодно проводит слеты, поддерживает в сообществе партнеров теплоту и хороший тон общения.

Опыт ведения бизнеса — это ценный капитал при открытии нового направления, в том числе и школы программирования. Он помогает правильно анализировать рынок, конкурентоспособность, выбирать успешные стратегии в маркетинге и ведении бизнес-процессов. Поэтому смело выбирайте это направление бизнеса в качестве нового или начинайте свой первый бизнес вместе с Алгоритмикой!