В центральной библиотеке в Северном впервые прошел конкурс «Активов ученического самоуправления 2025». Организаторами конкурса выступили «Навигаторы детства» совместно с Центром дополнительного образования. «Школьные команды продемонстрировали свои лучшие идеи и лидерские качества. Заочный этап выявил высокий уровень подготовки: портфолио раскрыли впечатляющие достижения, а видео социальных проектов поразили своей актуальностью», — рассказала Людмила Ивашкевич, муниципальный координатор проекта «Навигаторы детства». Очные испытания прошли 22 декабря. Команды продемонстрировали яркие самопрезентациями и приняли участие в деловой игре, где показали командную работу и нестандартное мышление. По итогам конкурса места распределились следующим образом:
1 место занял актив Северной средней школы; на 2 месте — актив Витинской основной школы; 3 место разделили актив Бергульской основной школы и актив В-Красноярской средней школы. «Этот первый конкурс в Северном районе показал, насколько талантл
В центральной библиотеке в Северном впервые прошел конкурс «Активов ученического самоуправления 2025». Организаторами конкурса выступили «Навигаторы детства» совместно с Центром дополнительного образования.
«Школьные команды продемонстрировали свои лучшие идеи и лидерские качества. Заочный этап выявил высокий уровень подготовки: портфолио раскрыли впечатляющие достижения, а видео социальных проектов поразили своей актуальностью», — рассказала Людмила Ивашкевич, муниципальный координатор проекта «Навигаторы детства».
Очные испытания прошли 22 декабря. Команды продемонстрировали яркие самопрезентациями и приняли участие в деловой игре, где показали командную работу и нестандартное мышление.
По итогам конкурса места распределились следующим образом:
1 место занял актив Северной средней школы; на 2 месте — актив Витинской основной школы; 3 место разделили актив Бергульской основной школы и актив В-Красноярской средней школы.
«Этот первый конкурс в Северном районе показал, насколько талантливы и инициативны наши школьники. Мы надеемся, что он станет доброй традицией, способствующей развитию ученического самоуправления и формированию активной гражданской позиции у молодежи», — подытожила Людмила Ивашкевич.