Школьница София из Новосибирска – самая юная из участников Всероссийского конкурса научных работ имени Д.И. Менделеева – предложила проект, посвящённый запоминанию слов с помощью мнемотехники.
По словам авторов проекта, метод был апробирован на уроках одноклассников Софии и в младших классах. Они утверждают, что удалось повысить грамотность школьников, участвующих в эксперименте.
В частности, школьникам предлагали запоминать сложные слова, формируя наглядные ассоциации и подключая образное мышление. Как оказалось, достаточно связать написание слова с теми визуальными и смысловыми образами, которые появляются. Это помогает лучше удерживать информацию в памяти, сообщает sib.fm со ссылкой на TS Group.
Жюри тоже высоко оценило проект школьницы за практическую направленность и доступность применения в учебном процессе. Отмечается, что метод может быть полезен как дополнительный инструмент на уроках русского языка, а также на занятиях во внеурочной деятельности.
Напомним, что Всероссийский конкурс имени Д.И. Менделеева поддерживают ведущие образовательные и научные организации России. Он проводится ежегодно среди школьников со всей страны. Для творчества школьников предлагается широкий спектр научных направлений — от гуманитарных дисциплин до естественных наук.
Фото: сайт TS groupЧитать в источнике