Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Радио Стриж

Как безопасно познакомить ребёнка и собаку?

Во вторник мы поговорили о том, как маленькие дети и собаки живут рядом. Например, развивается ли у ребенка эмпатия, когда он общается с псом, и как познакомить питомца с детьми, чтобы это было комфортно и безопасно. Полностью программу об этом смотрите в нашей группе во ВКонтакте или на Ютубе. «При здоровом контакте ребёнка с питомцем действительно развивается эмпатия, заботливость, эмоциональная чуткость. Ребёнок понимает, что это живое существо и оно на него не похоже, а значит, чтобы научиться с ним взаимодействовать, нужно научиться распознавать невербальные сигналы, уметь быть нежным, уважать границы, а это и есть основа эмпатии», — говорит нам психолог Андрей Зайцев. При этом надо понимать, что эмпатию воспитывает не животное само по себе: тон задают среда и родительская позиция. Если общение родителей с питомцем происходит с уважением, а не с позиции игрушки или силы, то у ребёнка как раз формируется опыт тёплого и бережного контакта. «Как правило, до двух-трёх лет малыши ещё н

Во вторник мы поговорили о том, как маленькие дети и собаки живут рядом. Например, развивается ли у ребенка эмпатия, когда он общается с псом, и как познакомить питомца с детьми, чтобы это было комфортно и безопасно.

Полностью программу об этом смотрите в нашей группе во ВКонтакте или на Ютубе.

«При здоровом контакте ребёнка с питомцем действительно развивается эмпатия, заботливость, эмоциональная чуткость. Ребёнок понимает, что это живое существо и оно на него не похоже, а значит, чтобы научиться с ним взаимодействовать, нужно научиться распознавать невербальные сигналы, уметь быть нежным, уважать границы, а это и есть основа эмпатии», — говорит нам психолог Андрей Зайцев.

При этом надо понимать, что эмпатию воспитывает не животное само по себе: тон задают среда и родительская позиция. Если общение родителей с питомцем происходит с уважением, а не с позиции игрушки или силы, то у ребёнка как раз формируется опыт тёплого и бережного контакта.

«Как правило, до двух-трёх лет малыши ещё не осознают границы и могут причинить, хоть и неосознанно, вред животному и сами пострадать. В контексте двух-трёх лет взаимодействие должно быть только под контролем взрослого», — предупреждает психолог.

Полноценное общение и формирование привязанности к животному у ребёнка начинается в районе четырёх-пяти лет, когда он уже может понимать чувства другого и при этом различать, что нравится ему или неприятно животному.

Фото: pixabay
Фото: pixabay

Как знакомить собаку с ребёнком?

«Любое знакомство должно начинаться с того, что взрослый должен наблюдать и понимать сигналы собаки», — рассказывает «Стрижу» специалист по поведению собак Наталья Башарова.

Для знакомства ребёнка с собакой лучше выбрать широкое пространство, чтобы было где разойтись, говорит Наталья. Мы ждём инициативы от животного, а не стараемся наталкивать на собаку ребёнка, чтобы у неё не было выбора. Даём ей возможность осмотреться, принять решение, готова она сближаться или нет, не ускоряем этот процесс.

«Объясняем ребёнку, как себя вести, показываем, что можно присесть, протянуть ладошку, мягко подозвать собаку, предложить ей подойти, понюхать. Классный формат знакомства — это прогулка. Это косвенное взаимодействие», — объясняет Наталья Башарова.

Фото: pixabay
Фото: pixabay

Конечно, если речь о младенце, которого мы приносим в семью, где уже есть собака, то лучше начать с обмена запахами, дать собаке понюхать какой-то предмет — шапочку, пелёнку и постепенно сближать, говорит наш эксперт. Мы держим ребёнка на руках, придерживаем собаку, очень аккуратно даём ей возможность понюхать. И постепенно даём им возможность сближаться.

«По каким сигналам собаки можно понять, что ей некомфортно? Она может отворачивать морду, облизываться, пытаться уйти от ребёнка — перемещаться с места на место, стараясь увеличить дистанцию. Может быть замирание, когда собака напрягается. Даже ситуация, когда собака лижет ребёнку лицо тоже очень зависит от контекста», — предупреждает Наталья.

Если мы обращаем внимание на эти ранние сигналы дискомфорта, у нас как у взрослых есть возможность вовремя вступить в коммуникацию, остановить ребёнка, дать возможность собаке увеличить дистанцию и отдохнуть. То есть действовать профилактически, а не когда собака уже рычит.