Частота употребления каннабиса дозозависимо связана со снижением академических показателей и эмоционального регулирования. К таким выводам пришли американские ученые, которые провели перекрестное исследование с репрезентативной для США выборкой учащихся 8-х, 10-х и 12-х классов. Примечательно, что даже одно употребление в месяц было связано с неблагоприятными исходами. Результаты анализа опубликованы в Pediatrics.
Райан Султан (Ryan Sultan) с коллегами из Колумбийского университета разделили участников исследования на категории по частоте употребления каннабиса: ежемесячно, еженедельно и почти ежедневно. Среди 162532 респондентов 7515 употребляли каннабис почти каждый день, 5853 — еженедельно, 7802 — ежемесячно. Контрольная группа состояла из 21431 участника, не употребляющего каннабис. Учащиеся, употреблявшие каннабис даже раз в месяц, имели больший риск плохой успеваемости (скорректированное отношение шансов 1,30–2,20), высокой импульсивности и слабой саморегуляции (1,26–2,19) и неблагоприятных эмоциональных состояний (1,1–1,42). Кроме того, респонденты младше 16 лет продемонстрировали большую восприимчивость к негативным ассоциациям.