Вы наверное помните ,что когда мы были детьми ,то нам говорили, учись хорошо а иначе вырастишь кем попало или никчемным человеком).
Скажу честно ,наверное я и вырос никчемным человеком то).
Потому что в школе то я учился -плохо.
Ну как сказать плохо то ,не прям так ужасно и нельзя сказать что я не старался то, но........
Как то не сильно получалось, половина предметов мне была не интересна
Например я не любил -литературу и русский язык( это при том что умел читать и писать с 5-ти лет и при том что с этого же возраста я читал взахлёб).
То ли нам так их преподавали ,то ли ещё почему ,все произведения что нам по литературе задавали -я не читал, мне не интересны они были( это при том что в то время я в общем то как и сейчас ,читал огромную кучу книг),вся школьная программа по литературе прошла мимо меня(нет ,стихи я учил и рассказывал и даже сочинения писал по книгами и героям( сам не понимаю как ибо тогда не было интернета и краткого пересказа этих произведений ,хватало мой смекалки, читал начало и конец и комментарии и вуаля ,знал содержание книги и героев).
Русский язык -тоже ,теоретически то понятие имел и о этимологии ,морфологии и всем остальном, но это было отдельно -совсем от самого живого языка то и мыслеформы то не рождались.
То есть сам язык то и тонул в этих понятиях, не сказать что это сложно для мозгов среднестатистического ребенка ,но точно -не интересно.
Любил я математику и алгебру ,пока не пошли более сложные ,функции и всё такое ,то есть считать и именно простую прикладную то математику и любил, а вот геометрию -ненавидел с первого дня, графики эти и функции и все такое и косинусы и синусы и конечно биссектриса, что бегаеть по углам и зачем то делит его пополам.
Так же и с химией и физикой, пока это была простая и прикладная форма, просто обожал -когда же пошли сухие формулы ,валентность и всё в этом роде .
Иностранный язык любил( учил английский ,у нас в школе второй язык был французский и его попутно учил).
История конечно-лидер ,её я любил и даже на уроках спорил с учителем по датам и фактам.
География( и физическая и экономическая) и ботаника(зоология) ,любил ,а вот биологию в совокупе-не очень.
Физ.культура-нееее, это при том что занимался спортом с первого класса -спортивной гимнастикой ,а потом и боксом.
Труды и столярку и слесарку-так себе не очень).
Хотя трудовик по дереву у нас был человек заслуженный и фронтовик бывший, без руки одной.
А вот тот что по железкам ,типичный ,дядя Вася ,у него в коридоре на электрическом шкафу стояла бутылочка с кое чем веселым и он во время урока ,несколько раз выбегал в коридор ,хлебнуть "для разгону", так сказать).
НВП( если кто помнит-начальная военная подготовка) -это ужас тихий)).
Так обстояли дела примерно , нет прям "двоечником" то не был и хулиганом тоже .
Скорее "тихим троечником" и главное не выделяться не вверх не вниз).
Но при этом конечно до стандартов не дотягивал и часто и слышал про то что выросту оболтусом и неучем.
Что ж, возможно так и есть.
Ну что уж сказать-"что выросло то выросло").
Но одно могу сказать точно ,учили нас в школе крепко и от большей части знаний полученных в советской школе, до сих пор избавиться не могу и даже термины все помню и как произносили это учителя.
Но нашу то страну потом перевернуло и поставила в коленно-локтевую позицию, из которой то мы до сих пор не можем как следует выбраться то(.
Так что то что в школе то в 90-е не сильно то и пригодилося.
А мама так вообще говорила -"Ты все время только читаешь и не руками и не вообще ,ничего больше делать не умеешь".
К закату жисти освоил более 20-ти профессий( так уж получилось) и делать могу практически всё и не только руками ( предпочитаю конешно-головою)-"Пасиб МАМА "- за не веру в меня( иначе ничего б и не добился и не смох).
А вы что в школе любили и как относитесь к важности именно школьного образования ?
Мы все учились очень много
Зачем то как ,чему не будь
А воспитаньем ,слава богу
Сейчас нам мудрено блеснуть
И не в чести образованье
А только деньги правят бал
К чему сейчас простые знанья
Всего важнее-капитал.
Не ценит нынче населенье
Простых законов бытия
Но как остановить сие паденье
Не знаешь Ты и Он и Я.