Найти в Дзене
Не жизнь, а малина!

Сочинение от ИИ

Всем привет! Я Дарья, живу с 2016 года в Ялте, часто путешествую по Крыму. Использую в статьях ТОЛЬКО свои фотографии! Проверяю недавно у своих девятиклассников домашку. Сами понимаете, что без закрепления знаний дома ничего не получится, результата не будет. Так вот, у первого ученика в тексте есть ожидаемые ошибки, исправляю их и приступаю к проверке сочинения у второго. А там вдруг всё идеально. И написано как-то так слишком гладко для человека, который постоянно в тексте теряет предлоги и меняет падежи. Слишком гладко и как-то вокруг да около, словно человек не понял вопроса в теме сочинения. Спрашиваю, с какого сайта он это списал. Сначала, конечно, он отнекивается и утверждает, что писал сам. Ну да, конечно, я же в первый раз проверяю написанное им и не знаю, как он пишет сам. Но сопротивление было недолгим: ученик быстро сознался, что сочинение написала нейросеть, и долго не мог объяснить, зачем он это вообще сделал. Практической пользы-то от этого ровным счётом никакой. Сам уч

Всем привет! Я Дарья, живу с 2016 года в Ялте, часто путешествую по Крыму. Использую в статьях ТОЛЬКО свои фотографии!

Проверяю недавно у своих девятиклассников домашку. Сами понимаете, что без закрепления знаний дома ничего не получится, результата не будет. Так вот, у первого ученика в тексте есть ожидаемые ошибки, исправляю их и приступаю к проверке сочинения у второго.

А там вдруг всё идеально. И написано как-то так слишком гладко для человека, который постоянно в тексте теряет предлоги и меняет падежи. Слишком гладко и как-то вокруг да около, словно человек не понял вопроса в теме сочинения. Спрашиваю, с какого сайта он это списал. Сначала, конечно, он отнекивается и утверждает, что писал сам. Ну да, конечно, я же в первый раз проверяю написанное им и не знаю, как он пишет сам.

а пишет он сам так...
а пишет он сам так...

Но сопротивление было недолгим: ученик быстро сознался, что сочинение написала нейросеть, и долго не мог объяснить, зачем он это вообще сделал. Практической пользы-то от этого ровным счётом никакой. Сам ученик ничему не научился, никак не напрягся, просто списал созданное не им, чтобы я не делала по поводу невыполненного домашнего задания замечаний и не сообщала этого его маме.

Понятное дело, что на экзамене никаким телефоном или компьютером он не воспользуется, так или иначе ему придётся напрягать свои извилины самому. А вот как это выйдет - посмотрим.

Меня вообще несколько смущает идея искусственного интеллекта. Я не хочу, чтобы кто-то думал и создавал за меня, потому что считаю, что именно способностью рассуждать и творить люди отличаются от животных. А тут практически ничего и не надо делать, достаточно сфотографировать текст и загрузить его в программу - получишь сочинение. Не нужно читать текст и вдумываться в него, не нужно создавать черновик и подбирать подходящие примеры, достаточно лишь нажать одну кнопку на смартфоне.

К слову, этому юноше на день рождения родители подарили шлем виртуальной реальности всего за 50 тысяч рублей, чтобы их детка играла с эффектом полного погружения. А парень этому и рад, играет допоздна и приходит в субботу к 12-00 хронически не выспавшимся, зато наигравшимся в очередную бродилку-стрелялку.

-2

Страшно даже представить, как далеко продвинется прогресс за ближайшие годы. И сколько их будет: тех, кто всецело доверяет интеллекту искусственному, но не желает напрягать и развивать интеллект собственный. И мне кажется, так сделано неспроста: человек, отвыкший или ещё не привыкший думать, не будет задавать неудобных вопросов, не будет рассуждать о высоких материях, не будет бороться за свои права. Такой человек станет максимально удобным и предсказуемым, зависимым и инертным. А значит, совсем скоро наступит эпоха антиутопий. Антиутопий не книжных, а реальных.