2020‑й год ударил по всем. Я, как и тысячи коллег‑педагогов, оказалась в водовороте школьного онлайн‑обучения. Представьте: уроки с 8:30 до 20:00, совещания, частные занятия, сотни работ на электронной почте. А перед камерами — молчаливые ученики с закрытыми экранами. Ни диалога, ни живого отклика. Урок превратился в механический ритуал, где я чувствовала себя не учителем, а оператором конвейера.
Точка невозврата: когда «всё» становится границей
Однажды я просто сказала себе: «Я так больше не могу».
К рабочей усталости добавилась личная трагедия. Я словно провалилась в тёмную яму, из которой не видела выхода. Мой ежедневный режим превратился в замкнутый круг:
- жду выходных, чтобы отлежаться;
- никуда не хожу;
- ни с кем не встречаюсь;
- мечтаю только об отпуске.
Внешне — успешная учительница. Внутри — опустошённая, доведённая до отчаяния, достигшая дна.
Первые попытки перемен: иллюзии и болезненные уроки
В 2020 году начался бум онлайн‑обучения: онлайн‑школы росли как грибы после дождя. Я решила не отставать от тренда. Открыла свою онлайн‑школу по подготовке к ЕГЭ. Вложила деньги, заказала сайт, запустила рекламу.
Но реальность оказалась другой. Вместо потока денег и востребованности:
- недобросовестные маркетологи, обещавшие поток учеников;
- слабый приток заинтересованных;
- ощущение, что всё тяну одна, будто несу непосильный груз.
Но был ещё один, скрытый барьер — страх и стыд. Я стеснялась, что коллеги узнают о моем бизнесе. В голове крутились мысли: «Это не по правилам. Учитель должен только преподавать. Что скажут люди? Решат, что гонюсь за деньгами».
Когда всё‑таки узнали, меня накрыло волной стыда. Энтузиазм испарился. По итогу — школу продала. Она даже не окупилась.
А следом пришло самобичевание:
- «Зачем влезла?»
- «Веди свои уроки»
- «Ты рождена быть только учителем. Бизнес не для тебя».
Прорыв: два года в режиме «день сурка» — и ключ к переменам
Прошло два года. Ситуация не менялась: каждый день как день сурка. Но два важных шага помогли мне снять эмоциональную нагрузку:
- Путешествия — возможность выйти из замкнутого круга, увидеть мир за пределами школы.
- Спа‑процедуры — способ вернуть себе ощущение заботы и покоя.
Это сработало как клапан: негатив стал уходить, мозг — перезагружаться. Но работу никто не отменял. Она — важная часть моей жизни, но забирающая последние силы. Мне было тесно в профессии. Мне хотелось роста. Но, куда идти? Кому я нужна? Я не знала. И однажды я твёрдо сказала себе:
«Хватит. Пора что‑то делать».
Я проходила курсы по ведению социальных сетей и написанию постов. Я просто слушала, вникала, выполняла домашние работы. Просто и монотонно. Не видя свой дальнейший профессиональный путь. Так появились блоги по подготовке к ЕГЭ, этот канал, личные страницы в сетях. Как - то прочитала статью эксперта по онлайн - обучению Александры Дорофеевой. Попала к ней на консультацию и, услышала ключевое:
«Вам нужно масштабироваться. Переходите от индивидуальных занятий к групповым. Рассказывайте о своей экспертизе кругу лиц».
Идея зацепила, но я застыла. Мешали:
- страх перед неизвестностью;
- боязнь осуждения;
- тень прошлого провала («Если не получилось один раз, значит, не получится и во второй»).
Ещё два года метаний: смена школ, попытки стартовать и останавливаться, чувство, что топчусь на месте. А всё из‑за вопроса: «Что скажут люди?»
Перезагрузка: путь к себе через системное обучение
В этом году я взялась за системное обучение — пошла в ЦПМ и МГИМО изучать системное продвижение учителя и школы.
Путь начала с главного вопроса:
«Как монетизировать свои 24 года опыта?»
Мой багаж к тому моменту:
- 24 года работы в московской школе;
- высокие результаты учеников по итогам ЕГЭ и ОГЭ;
- экспертный уровень ЕГЭ;
- высшая категория;
- успешный опыт проектной деятельности;
- запуск онлайн‑школы;
- ведение блогов;
- съёмка и монтаж рилс;
- прохождение десятков курсов по продвижению.
Важный поворот: ученики сами попросили меня стать автором канала по подготовке к ЕГЭ — чтобы черпать оттуда нужную информацию к экзамену. Так появился новый вектор развития. Это было как знак: «Ты нужна. Твой опыт ценен».
Что я поняла (и чему могу научить вас):
- Выгорание — не конец, а точка перезагрузки. Оно кричит: «Пора менять правила игры!»
- Опыт — ваш главный актив. Даже если кажется, что «всё как у всех», у вас есть уникальные кейсы и наработки.
- Масштабирование без ухода из профессии возможно. Можно расти, оставаясь в педагогике, — и при этом увеличивать доход.
- Страх — не враг, а сигнал. Он говорит: «Ты выходишь из зоны комфорта. Значит, растёшь».
- Отдых — не роскошь, а необходимость. Без восстановления нет развития.
- Говорить о себе — не стыдно. Ваш опыт может стать ориентиром для других.
- Любой проект — как ребёнок. Его надо растить и взращивать. Нет волшебной таблетки роста бизнеса или блога. После запуска именно вы будете:
- писать посты;
- продумывать контент‑план;
- вести диалоги с аудиторией.
Без вашего участия ни один проект не вырастет. Это как проектная деятельность в школе, но в реальной жизни.
Мой призыв к вам
Если вы:
- чувствуете опустошение после рабочего дня;
- мечтаете о доходе сверх оклада;
- хотите делиться опытом, но не знаете, как начать;
- боитесь осуждения или «неправильного» восприятия;
- не понимаете, с чего стартовать…
— у меня есть для вас новость: вы не одни.
Сегодня я готова помочь вам:
- проанализировать ваш профессиональный путь;
- увидеть точки роста за пределами рутины;
- выстроить систему монетизации вашего опыта;
- научиться рассказывать о себе без стыда и страха;
- найти баланс между работой и жизнью.
Вы — эксперт. Вы — ценность. Ваша профессия может приносить не только усталость, но и радость, доход, признание.
👉 В следующих постах расскажу:
- как перейти от индивидуальных занятий к групповым;
- какие цифровые инструменты экономят время педагога;
- как создать личный бренд без «самопиара»;
- как преодолеть страх говорить о достижениях.
Где вы сейчас в этой истории? Поделитесь в комментариях — вместе найдём вашу точку роста. Именно сегодня начинается ваш путь. Ваша задача — узнать, где скрыта эта точка, какие у вас есть сильные стороны, которые могут вас монетизировать. И именно в этом я помогу вам.
Подписаться на меня в ВК
Консалтинг в образовании: система продвижения.
#Педагогика #ПрофессиональноеВыгорание #Масштабирование #ЛичныйБрендУчителя #Образование2025 #СтрахиПедагогов #Самореализация