Глава - 5 Законы ПРИРОДЫ.
Ну, а теперь ещё, Сынок, рассмотрим важный мы урок.
Тайнам посвящён он организма. В его основе китайская, Сын, хоризма.
По здоровью древние китайцы - на первом месте по открытию тайн, ведь.
Они учитывают всё: характер, стать и естество.
Потом Природу подключают, и результаты получают,
Где всё учитывалось, Сын. В основе - пять земных стихий.
Влияют мощно, Сын, они на наши жизненные дни!
И их учитывать нам надо, когда планируем расклады.
Как профилактику вести, и от болезней тело как спасти.
-А чем же важен нам урок? - Учёт ведёт он года срок.
Ведь все природные сезоны дают нам, Сын, свои препоны.
Когда вот холодно - простуды, а если солнце жжёт -ожоги будут.
Наш организм, увязан, Сын, с Природой! Защита тела связана с погодой.
Сезонная профилактика нужна -сезонная фитоформакосонация важна!
И речь пойдёт о травах тут, Сынок, когда какую пить -тут важен срок!
Ведь мало, Сын, болезнь свою «убить», баланс тут в организме должен быть!!!
В Природе есть пять элементов, связь между ними - жизни есть моменты!
Они дают друг другу жизнь, Сынок, а может быть, совсем наоборот.
Тогда и происходят катаклизмы, сбивающие ритм нам жизни.
И в организме то же самое идёт, когда баланс нарушен наперёд!
А здесь на схеме, Сын, смотри, имеем фактор сдерживания мы.
Вода, к примеру, может потушить огонь,
стихии разбушевавшейся, Сын, вновь.
А лес, пески остановить. Огонь, металлы растворить.
Земля воду утихомирит, пила железная деревья спилит!
Всё это нам учитывать, Сын, надо, чтоб правильно составить фитоограду.
И травы тоже ведь, Сынок, работают в положенный им срок!
И зная эту всю систему, получим положительную схему.
И время сэкономим ,и расходы, защиту свою, строя от погоды!
Но мудрецы и дальше, Сын, пошли, связали с элементами и жизни цикл.
-Мне в этой схеме всё понятно. В весенней фазе я ещё - приятно.
А в юность перейду, придёт и лето? Горю желаньем я узнать ответы.
Ведь связано всё это неспроста?! Хотя Природа ведь проста!?
-Так это что ж, Отец, что в сорок лет «второе» открывается дыханье?
-Выходит так, Сынок, примеров много есть в земном, Сын, мирозданье.
Ведь, если по открытиям считать, их много в этом возрасте опять.
К тому же, если не был дураком, багаж ты знаний накопил притом.
А это, Сын, тут новая уж схема, по ней нам видно, возникают как проблемы.
Вот печень если барахлит, то к сердцу кровь не чистая бежит.
А если сердце даёт сбой, то в ЖКТ уж жди пробой!?
Ведь это всё энергии, Сын, центры. Сбирают перемен что, компоненты.
К примеры, если лёгкое болит, влияет эта боль и на мозги.
Там замедляются процессы, ведь у организма другие интересы.
Ему ведь, главное, чтоб человек живой, Сын, был.
И всё равно, что он «писать, читать» забыл!?
-Так, вон в чём дело, оказывается тут. А я-то думал, дураков откуда, Пап, берут?
А это виноваты не мозги, болеет что–то, Пап, у них внутри!?
И организм борьбе с болезнью силы отдаёт, и до мозгов энергия не идёт!?
А папы с мамами об этом и не знают. Чтобы лечить, за двойки лишь ругают!?
-На схеме следующей нам психоматику дают,
что с чем тут связано, какие сны идут.
По этим снам мы можем разгадать, какому органу вниманье нужно дать.
Ведь в древности, Сын, не было рентгена и флюорографии,
и сны, вишь, им замена.
Представь, что должен древний врач был знать,
чтобы диагноз точный угадать.
Ошибка могла стоить головы, к примеру, если лечишь ты правителя земли.
-Пред предками склоняюсь я, Отец, действительно, врач- знаний был венец!
А нынче это знают, Пап, врачи, ведь с техникой им легче нас лечить?
-Врачей не будем трогать мы, Сынок, у нас с тобой сегодня свой урок.
Считаю я, что каждый человек знать должен, что ему приносит вред.
И если хочет быть всегда здоров, не надо всё спирать на докторов.
Сегодня образованы все люди, и знания о здоровье лишними не будут.
А то послушаешь, в политике все доки. И почему война пылает на Востоке.
А про здоровье им не интересно, а от таблеток в тумбочке уж тесно.
Так вот, считаю я, Сынок, нам о здоровье знанья нужны впрок.
Загружены больницы все давно, а меньше не болеют всё равно.
И виноваты в этом не врачи, а сами люди – неучи!!!
Природные законы что забыли, здоровый образ жизни что сменили.
Вот эта схема нам, к примеру, говорит, какой у организма биоритм.
К примеру, ясно видно, почему не надо жирной пищи есть ко сну.
Тем более навёрстывать за день, забыв про завтрак,
а в обед лишь «клюнув хрень».
По этой схеме можно БАДы принимать, момент активный уловив опять.
Здесь видны и внешние проявления, влияет на которые пищеварение.
Диагноз ставил древний медик как? Смотрел на цвет лица,
На запах пота и мочи. Какие волосы больной носил.
Намёк давали и морщины, язык сухой, из глаз слезины.
Всё это древний медик собирал, ложил на схему и диагноз знал.
Потом по этой схеме давал больному травы он и семя.
Ведь биоритмы трав были известны. Ведь пользовались ими повсеместно.
Таблетки же мы пьём два раза в день, им всё равно, болит какая «хрень»?!
Естественно, они не помогают, а мы пихаем их в себя, пихаем.
И вот уж от таблеток мы болеем, лечебный токсикоз себе имеем!
И новые таблетки покупаем, и сверху старых их пихаем!
А чтоб остановиться нам вот тут и посмотреть, куда таблетки приведут!?
По этой схеме древний врач характер больного мог сказать.
Людей гневливых знаем мы, они, мол, желчь излить должны.
Но гнев влияет и на сердце, инфарктам и инсульту там есть место.
А если гнев в обиду переходит, до рака он желудка его доводит!
-Послушай, Пап, так зная эти схемы, лечить болезни нет проблемы?!
Всё ясно, просто, симптомы изучи, ложи на схемы и лечи?!
И что мешает нашим докторам давать здоровье по этим схемам нам?
Конечно, я согласен, надо много знать.
Но это всё ж честней, таблетки чем давать?!