Найти в Дзене

Как учительнице создать доход, равный 3 зарплатам, не увольняясь

Знакомо чувство, когда в воскресенье вечером начинает сосать под ложечкой от одной мысли о предстоящей неделе? 📚 Бесконечные тетради, родительские собрания, отчёты, которые никто не читает… А в конце месяца — зарплата, на которую даже новое зимнее пальто не купишь. И самое страшное: кажется, что выхода нет. Ведь вы — учитель. Это не профессия, это призвание. А призвание, как нас учили, не должно хорошо оплачиваться. Так? Пока однажды не осознала, что за 15 лет работы моя зарплата выросла ровно настолько, чтобы покрыть инфляцию. При этом я — эксперт, к которому приходят за советом, который годами «вытягивает» сложных детей на хорошие оценки. Но система оценивает этот труд в копейки. Я поняла, что нужно что-то менять. Но мысль о том, чтобы уйти из профессии, была кощунственной. Я люблю преподавать! Просто хочу делать это в условиях достоинства и свободы. Да-да, мне было стыдно брать деньги с родителей своих же учеников. Казалось, что я «продаюсь». Первые занятия я проводила почти даром
Оглавление
Из личного опыта
Из личного опыта

Знакомо чувство, когда в воскресенье вечером начинает сосать под ложечкой от одной мысли о предстоящей неделе? 📚 Бесконечные тетради, родительские собрания, отчёты, которые никто не читает… А в конце месяца — зарплата, на которую даже новое зимнее пальто не купишь.

И самое страшное: кажется, что выхода нет. Ведь вы — учитель. Это не профессия, это призвание. А призвание, как нас учили, не должно хорошо оплачиваться. Так?

Я тоже в это верила

Пока однажды не осознала, что за 15 лет работы моя зарплата выросла ровно настолько, чтобы покрыть инфляцию. При этом я — эксперт, к которому приходят за советом, который годами «вытягивает» сложных детей на хорошие оценки. Но система оценивает этот труд в копейки.

Я поняла, что нужно что-то менять. Но мысль о том, чтобы уйти из профессии, была кощунственной. Я люблю преподавать! Просто хочу делать это в условиях достоинства и свободы.

Мой путь к репетиторству начался со стыда

Да-да, мне было стыдно брать деньги с родителей своих же учеников. Казалось, что я «продаюсь». Первые занятия я проводила почти даром, зато потом выматывалась так, что не могла общаться с семьёй.

Прорыв случился, когда я сменила фокус.

Я перестала быть «училкой на подработке» и стала Специалистом по решению проблем. Проблема клиента (родителя) не в том, чтобы «подтянуть физику». А в том, чтобы:

  • Снять с себя груз ответственности за оценки ребёнка.
  • Дать подростку авторитетного наставника, кроме себя.
  • Гарантированно получить нужный балл на ОГЭ/ЕГЭ.
  • Вернуть в дом мир и спокойствие вместо скандалов за уроками.

Вот три конкретных шага, которые перевернули всё и которые я детально разбираю в своей книге:

1. Цена = ценность. Как перестать стыдиться своих расценок.
Я перестала считать стоимость часа исходя из своей учительской зарплаты. Вместо этого я начала считать
стоимость результата для клиента.

  • Вопрос не: «Сколько стоит час моего времени?»
  • Вопрос: «Сколько стоит для мамы спокойный сон и уверенность в будущем ребёнка? Сколько стоит поступление на бюджет, которое сэкономит семье 300+ тысяч в год?»
    Когда в твоей голове щёлкнет этот переключатель, ты начнёшь говорить о деньгах уверенно. В книге есть простая формула, как рассчитать свою стартовую цену, чтобы не продешевить и не испугаться самому.

2. Не «искать учеников», а «быть найденной».
Я потратила кучу времени, расставляя бесплатные объявления. Пока не поняла: мои лучшие клиенты приходят
по рекомендации. Но рекомендации не появляются сами.
Я создала простую
систему «счастливого клиента». После 5-го занятия я в личном чатике с родителем задаю всего 3 вопроса (шаблон есть в книге). Ответы на них — это готовые отзывы. А дальше я просто… прошу порекомендовать меня, если они довольны. 80% моих учеников теперь приходит именно так. Без стресса и уговоров.

3. График, который работает на тебя, а не ты на него.
Репетиторство — не значит работать каждый день до 10 вечера. Я ввела
«окна» и «пакеты».

  • Окна: Чёткие дни и часы, когда я доступна. Всё остальное время — для семьи и себя. Клиент выбирает из того, что есть.
  • Пакеты: Оплата не за урок, а за месяц или курс. Это выгодно клиенту (скидка) и гениально для меня: я получаю оплату вперёд и чётко понимаю свой доход на месяц. Это психологически меняет всё.

Что в итоге?


Через год у меня был стабильный доход, в
3 раза превышающий учительскую зарплату. Но важнее даже не это. Я впервые за долгие годы почувствовала радость и азарт от своей работы. Я сама управляла своим временем, могла поехать в отпуск не в августе, а когда хочу, и наконец-то почувствовала, что мой опыт имеет реальную, измеримую ценность.

Я описала весь этот путь — от первой мысли до отлаженной системы — в книге «Сбежавшая учительница, или Как обменять школьный звонок на финансовую независимость». Это не сборник абстрактных советов. Это практический гид с шаблонами, скриптами и чек-листами, который проведёт вас за руку: от страха и незнания к первым ученикам и стабильному доходу.

Интервью о книге: https://vk.com/video-217043829_456239046

Если вы чувствуете, что застряли в школе как в золотой клетке — эта книга для вас. Не для того, чтобы сбежать от детей. А чтобы сбежать к себе успешной, свободной и реализованной. Книга уже на Литрес.

=> Читать книгу <=

=> Читать книгу<=

=> Читать книгу<=

Также подписывайтесь на мой канал там много интересного.