Найти в Дзене

04 января, всемирный день азбуки Брайля: почему именно в этот день?

Всемирный день азбуки Брайля: праздник доступа к знаниям 4 января во всём мире отмечается Всемирный день азбуки Брайля — праздник, посвящённый важнейшему инструменту коммуникации для незрячих и слабовидящих людей. Этот день напоминает о ценности инклюзивности и праве каждого человека на доступ к информации и образованию. Всемирный день азбуки Брайля учреждён резолюцией Генеральной Ассамблеи ООН (A/RES/73/161) в ноябре 2018 года. Впервые его отметили 4 января 2019 года — в день 210‑летия со дня рождения изобретателя Луи Брайля. Цель праздника — повысить осведомлённость о значении азбуки Брайля как
средства общения, необходимого для полной реализации прав человека. Луи Брайль (1809–1852) — французский тифлопедагог, который в трёхлетнем
возрасте потерял зрение. Несмотря на это, он получил образование и
посвятил жизнь разработке системы письма для незрячих. Ключевые вехи: Основа системы — рельефно‑точечный шрифт, где каждая буква, цифра или символ кодируется комбинацией выпуклых точек:
Оглавление

Всемирный день азбуки Брайля: праздник доступа к знаниям

4 января во всём мире отмечается Всемирный день азбуки Брайля — праздник, посвящённый важнейшему инструменту коммуникации для незрячих и слабовидящих людей. Этот день напоминает о ценности инклюзивности и праве каждого человека на доступ к информации и образованию.

История праздника

Всемирный день азбуки Брайля учреждён резолюцией Генеральной Ассамблеи ООН (A/RES/73/161) в ноябре 2018 года. Впервые его отметили 4 января 2019 года — в день 210‑летия со дня рождения изобретателя Луи Брайля.

Цель праздника — повысить осведомлённость о значении азбуки Брайля как
средства общения, необходимого для полной реализации прав человека.

Кто такой Луи Брайль и как появилась азбука

Луи Брайль (1809–1852) — французский тифлопедагог, который в трёхлетнем
возрасте потерял зрение. Несмотря на это, он получил образование и
посвятил жизнь разработке системы письма для незрячих.

Ключевые вехи:

  • 1824 год
    (в 15 лет) — Брайль разработал рельефно‑точечный шрифт,
    усовершенствовав существовавший тогда рельефно‑линейный шрифт Валентина Гаюи.
  • 1829 год — представил первый вариант шрифта совету института; поначалу его сочли неудобным для зрячих преподавателей.
  • 1837 год — после настойчивых просьб слепых и слабовидящих шрифт был официально признан.
  • 1837 год — вышла первая книга, напечатанная по системе Брайля («История Франции»).
  • 1885 год — в России издана первая книга по шрифту Брайля («Сборник статей для детского чтения, посвящённый слепым детям»).

Как работает азбука Брайля

Основа системы — рельефно‑точечный шрифт, где каждая буква, цифра или символ кодируется комбинацией выпуклых точек:

  • стандартный блок — 6 точек (2 столбца по 3 точки);
  • точки прокалываются с обратной стороны листа справа налево;
  • чтение выполняется слева направо тактильно — кончиками пальцев;
  • система позволяет передавать не только буквы и цифры, но и музыкальные, математические и научные символы.

Современное значение и технологии

Азбука Брайля продолжает развиваться и интегрироваться в современные технологии:

  • пишущие машинки Брайля (появились в конце XIX века);
  • принтеры для тиснения шрифтом Брайля (середина XX века);
  • дисплеи Брайля — устройства вывода, отображающие текст рельефными точками (конец XX века);
  • адаптация под десятки языков мира.

Почему это важно

По данным ВОЗ:

  • в мире около 39 миллионов полностью слепых людей;
  • общее число людей с нарушениями зрения — около 1 миллиарда.

Азбука Брайля:

  • даёт доступ к книгам, периодике, документам;
  • обеспечивает независимость в обучении и работе;
  • помогает преодолевать социальные барьеры;
  • позволяет реализовывать право на свободу выражения и участие в культурной жизни.

Юллис Трумч