Найти в Дзене

Как слушать песню “Head, Shoulders, Knees and Toes”, чтобы ребёнок реально запомнил слова

Эта песня кажется слишком простой.
Но именно из-за этого её часто используют неправильно — включили, попрыгали, забыли. А ведь это одна из лучших песен для запоминания лексики, если не торопиться.
Ссылка на песню - https://www.youtube.com/watch?v=RuqvGiZi0qg&list=RDRuqvGiZi0qg&start_radio=1 Это важно.
Быстрая версия подойдёт позже, но не в начале. Ребёнку нужно успевать связать слово и движение. Во время первого просмотра: Ребёнок сначала наблюдает. Это нормально. Теперь можно: Не просите повторять.
Если ребёнок повторил сам — отлично. Если нет — идём дальше. После просмотра скажите: «Show me your head». И покажите сами. Даже если ребёнок просто повторяет движение — это уже понимание.
Речь придёт позже. Позже, в течение дня, можно сказать: «Wash your hands» — показывая на руки
«Touch your nose» Это закрепляет слова без отдельного «занятия». Ребёнок не обязан говорить сразу.
Сначала накапливается понимание — это нормально и правильно. 👉 В следующих публикациях я буду показывать, как
Оглавление

Эта песня кажется слишком простой.
Но именно из-за этого её часто
используют неправильно — включили, попрыгали, забыли.

А ведь это одна из лучших песен для запоминания лексики, если не торопиться.

Ссылка на песню -
https://www.youtube.com/watch?v=RuqvGiZi0qg&list=RDRuqvGiZi0qg&start_radio=1

Шаг 1. Выбираем медленную версию

Это важно.
Быстрая версия подойдёт позже, но не в начале.

Ребёнку нужно успевать связать слово и движение.

Шаг 2. Первый просмотр — вы показываете, ребёнок смотрит

Во время первого просмотра:

  • показывайте части тела на себе
  • не требуйте повторения
  • не останавливайте видео

Ребёнок сначала наблюдает. Это нормально.

Шаг 3. Второй просмотр — замедляем процесс

Теперь можно:

  • поставить видео на паузу
  • показать и сказать:
    «Head»
    «Shoulders»

Не просите повторять.
Если ребёнок повторил сам — отлично. Если нет — идём дальше.

Шаг 4. Мини-игра после песни

После просмотра скажите:

«Show me your head».

И покажите сами.

Даже если ребёнок просто повторяет движение — это уже понимание.
Речь придёт позже.

Шаг 5. Используем в жизни

Позже, в течение дня, можно сказать:

«Wash your hands» — показывая на руки
«Touch your nose»

Это закрепляет слова без отдельного «занятия».

Важно помнить

Ребёнок не обязан говорить сразу.
Сначала накапливается понимание — это нормально и правильно.

👉 В следующих публикациях я буду показывать, как из одной песни делать полноценное мини-занятие без перегруза.
Подписывайтесь, если хотите понятный и спокойный подход.

И если вы хотите попробовать занятия с преподавателем — у нас есть бесплатный пробный урок, чтобы вы посмотрели формат и реакцию ребёнка.

Записаться на пробный урок