В учебные программы по видеопродакшену включают эксперименты с ИИ
В городе М три школы искусств и один техникум начали пилотный курс по видеопродакшену с ИИ: ученикам дают доступ к облачному генератору и просят собрать раскадровку для школьных спектаклей и городских роликов. Учебные лицензии на полгода обошлись учреждениям в 1,8 млн рублей, ещё 420 тыс. рублей ушло на обновление рабочих станций для монтажа. В методичках отдельно прописано: ИИ помогает делать черновик, финальный монтаж и звук — руками. Тема sora в разговорах преподавателей звучит как удобная метка для «видео из текста», но без обещаний, что кнопка заменит режиссёра.
Контекст у эксперимента городской и практичный: культурным площадкам нужно больше короткого видео, а специалистов не хватает. По словам преподавателя медиакласса, «на реальном заказе больше всего времени съедает не съёмка, а подготовка — и тут ИИ экономит часы». В техникуме добавляют, что показывают и ограничения: где sora путает движения рук, где «плывёт» логотип, и почему авторские права лучше обсуждать до публикации, а не после.
Следствие уже видно на афишах: у двух дворцов культуры появились тестовые ролики с одинаково “киношным” светом и слишком правильными улыбками. На следующей неделе департамент образования обещает собрать обратную связь и решить, расширять ли программу. Если расширят, в городе М может появиться редкая профессия: человек, который умеет спорить с sora и выигрывать — хотя бы по таймингу и смете.
Читать на сайте:
#городм #технологии