Найти в Дзене
Проснись и пой

Человек развитый

В понятие «Человек развитый» я вкладываю следующие составляющие развития: - физическое развитие - духовное развитие - ментальное развитие - музыкально-вокальное развитие и риторика - техническое и технологическое развитие - лингвистическое развитие - знания в области здорового питания и образа жизни - знания в области выживания в экстремальных и нормальных условиях - владение различными видами единоборств Физическое развитие - овладение гармонией движения с самого раннего возраста - опережающее физическое развитие является необходимым условием для умственного развития - овладение методикой кинезитерапии Бубновского, использующей принцип лечения правильным движением - овладение игрой в настольный теннис одновременно двумя ракетками и двумя мячами – создает условия для работы и развития обоих полушарий мозга, развивает реакцию человека и способность к быстрому мышлению. Кроме того, создается базис для овладения рукопашными единоборствами. При отсутствии теннисного стола можно тренироват

В понятие «Человек развитый» я вкладываю следующие составляющие развития:

- физическое развитие

- духовное развитие

- ментальное развитие

- музыкально-вокальное развитие и риторика

- техническое и технологическое развитие

- лингвистическое развитие

- знания в области здорового питания и образа жизни

- знания в области выживания в экстремальных и нормальных условиях

- владение различными видами единоборств

Физическое развитие

- овладение гармонией движения с самого раннего возраста

- опережающее физическое развитие является необходимым условием для умственного развития

- овладение методикой кинезитерапии Бубновского, использующей принцип лечения правильным движением

- овладение игрой в настольный теннис одновременно двумя ракетками и двумя мячами – создает условия для работы и развития обоих полушарий мозга, развивает реакцию человека и способность к быстрому мышлению. Кроме того, создается базис для овладения рукопашными единоборствами. При отсутствии теннисного стола можно тренироваться у стены или жонглировать шариками при помощи ракеток.

-овладение тайцзы цуань – медитация в движении, внутренний стиль кунг-фу

-овладение системой самозащиты Кадочникова и другими стилями единоборств

Духовное развитие

Святой Преподобный Серафим Саровский сказал, что смысл христианской жизни состоит в стяжании благодати Святого Духа. Все что является грехом, ведет к потере человеком энергии.

Наиболее эффективный путь духовного развития для большинства россиян - это православие, которое сохранило благодать в таинствах, в отличие от других конфессий и религий. Поэтому в число воспитателей адептов ЧР (человека развитого) должны входить опытные искренне верующие духовники, а поселения должны быть расположены недалеко от храма или монастыря.

-знание литургии и богослужебных текстов, тропарей и псалмов, знание и умение клиросного хорового пения

-православная медитация или умное делание - Иисусова молитва для создания постоянной связи с духовным миром дает возможность гармонизировать душу и тело

Ментальное развитие

- в раннем детском возрасте умственное развитие происходит через движение, это значит, что физическое развитие должно быть опережающим и начинаться с младенческого возраста

- ускоренное обучение общеобразовательным предметам по программам заслуженного учителя СССР В.Ф. Шаталова с использованием опорных сигналов, обучение этой методике на курсах повышения квалификации учителей

- риторика и постановка голоса и речи

-изучение 7500 лет истории Руси - даст адептам ЧР основание гордиться своим происхождением и быть патриотами своей страны

-при правильной методике обучения к 15 годам адепты ЧР будут владеть знаниями на уровне высшего технического, экономического, гуманитарного и духовного образования одновременно

-обучение эффективнее происходит в положении полулежа ввиду лучшего кровоснабжения головного мозга

-необходимо учитывать также суточные ритмы активности человека (например, по В. Глыбину)

-необходима тренировка памяти, заучивание наизусть (например, молитв) так и использование мнемотехник

-использование игрового метода обучения (например, решение тематических кроссвордов и сканвордов различного уровня сложности и их составление)

-обучение игре в шахматы в раннем детском возрасте

-для быстрого повышения уровня образования всей страны необходимо создание общероссийского образовательного телевизионного канала, который одновременно будет являться источником адептов ЧР из числа наиболее талантливых способных к обучению заочных студентов и учеников

Музыкальное и вокальное развитие

Существует малый процент людей с полным отсутствием музыкального слуха, да и то это люди, которые в детстве не слышали гармоничной классической или духовной музыки. А у большинства людей несовершенство музыкального слуха является вопросом недостатка музыкальной памяти и поддается тренировке и обучению.

Поэтому с младенчества дети ЧР должны слышать специально подобранную гармоничную музыку: народную, классическую и духовную в оригинальном исполнении, так как любая запись, а особенно цифровая, искажает музыку и лишает ее позитивной энергетики.

Необходимые музыкальные навыки:

-обучение сольфеджио

- обучение музыкальной литературе

-обучение игре на инструментах клавишных и струнных

-постановка голоса

-обучение хоровому богослужебному пению

-прослушивание классической и духовной музыки во время приема пищи, тренировок, отдыха.

Необходим тщательный подбор музыкального репертуара по смысловому и энергетическому воздействию

Техническое и технологическое развитие

Техническое развитие предполагает знание адептами ЧР высшей математики, физики, химии, теоретической механики, сопромата, теории машин и механизмов и других наук в аспекте их практического применения.

Технологическое развитие предполагает знание технологий, необходимых для выживания в экстремальных условиях в случае глобальных природных катаклизмов и для высокоэффективной хозяйственной деятельности в нормальных условиях.

Предположительно необходимые технологии:

-технология быстрого строительства жилья с использованием замковых блоков

- умение строительства бревенчатых срубов и домов, кладка печей

-технология обработки двигателей внутреннего сгорания и любых машин и механизмов трибосоставом, которая победила механический износ.

-технология изготовления искусственной, содержащей альгинаты икры, и капсулирования продуктов на базе морских водорослей, которая производит глубокую очистку и омоложение организма человека

-технологии получения электроэнергии из альтернативных экологически чистых источников (поток воды, ветра, солнца, из воды, вакуума)

-технология переработки твердых бытовых отходов при помощи процесса восстановления без их сжигания и без выделения оксидов азота

-технология строительства дорог на основе модифицированных битумов с гарантированным сроком службы

-технология получения антиоксиданта дигидрокверцитина из корней лиственницы

-технология получения энзимов из отходов деревообрабатывающей промышленности

Лингвистическое развитие

Следует заметить, что творить человек может только на родном языке, и особенно эффективно на таком великом и могучем, как Русский язык, который имеет крепкую духовную основу. Творческий акт - это добывание новой информации из информационного поля мирового разума. Для его осуществления необходимо наличие высокой энергетики биополя человека (духовности), чистоты помыслов и большого желания к познанию нового. Поэтому осуществить проект можно только при совокупности сочетания всех перечисленных выше факторов в России.

Необходимо совершенное знание русского языка и русской литературы:

-умение грамотно и лаконично выражать свои мысли – риторика

-умение писать прозу и стихи в различных стилях и на разные темы

Знание иностранных языков на разговорном уровне:

-использование мнемотехнических методик (например, Куринского: ли, си, пи, ту, чай, фа, ной, май, кий, рой.)

- чтение книг на иностранном языке по методу Ильи Франка

-общение с носителями языка

Основы безопасности жизни и выживания

в нормальных и экстремальных условиях должны занимать значительную часть времени обучения адептов ЧР и содержать знания в различных областях жизнедеятельности человека:

-знания методик оздоровления С.Н. Лазарева, связующих духовное и материальное

-знание методик оздоровления доктора А. С. Маматова

-умение обустроить быт и проживание в любом месте (горы, тайга, степь и т.д.) с нулевого цикла

-знания в области кулинарии, огородничества, животноводства, охоты и рыбалки, лечения травами

-знания и умения в области боевых единоборств

-владение холодным и огнестрельным оружием

-знание медицины и самопомощи в различных ситуациях

Цели и задачи проекта

или Кого и Что мы получим в результате

Главной целью проекта является воспитание человека новой формации называемого «Человек развитый», который будет способен накапливать многократно большее количество биоэнергии или благодати Святого Духа, чем обычные современные люди. Это даст возможность выполнить божественное предназначение человека, созданного по образу и подобию Бога, и повернуть развитие земной цивилизации от разрушения к созиданию, от ненависти к любви, от зла к добру в конечном итоге.

Предполагаемыми свойствами Человека развитого будут: телепатия, телекинез, способность открытия новых законов материи через проникновение в информационное поле вселенной, ясновидение и яснознание, управление материей с помощью сознания и биоэнергии и еще те свойства, о которых мы не можем предположить, но только можем знать, что они будут иметь позитивный для нашей Страны и планеты Земля характер.

Возможно, что, высокоразвитые цивилизации, наблюдающие развитие, а точнее деградацию человека и разрушение природы Земли, захотят выйти с ними на контакт.

Создание центров развития человека и распространение их в масштабе России будет являться осуществлением пророчеств о России, как о спасительнице цивилизации.

Проект обречен на успешное осуществление, так как даже на начальной стадии будет производить патриотически настроенных членов общества высокой квалификации и развития, способных осуществлять успешную деятельность на благо государства и народа российского.

Никогда в мире подобных экспериментов не проводилось, поэтому необходима финансовая и силовая помощь государства, особенно на начальном этапе создания экопоселений и центров развития человека.

Что необходимо для осуществления проекта

Создание фонда развития человека со смешанным государственным и частным финансированием.

Финансы в необходимом количестве – от миллиардов рублей до миллиардов евро в зависимости от масштабов мультипликации проекта от нескольких поселений и центров развития до масштабов всей страны.

Приобретение и создание всероссийского телевизионного канала для обучения всех желающих обучаться заочно и одновременного отбора наиболее талантливых и одаренных с точки зрения духовной концепции развития человека.

Приобретение и осуществление вышеуказанных и других высокоэффективных технологий для осуществления рентабельной хозяйственной деятельности.

Создание Института Развития Человека и общества на базе какого-либо существующего близкого по тематике.

Предположительно, через 5 лет при использовании высокоэффективных технологий проект станет рентабельным и прибыльным.

Некоторые требования к адептам ЧР:

-здоровый образ жизни – не курить, не употреблять алкоголь, кофе, крепкий чай, наркотики

-не ругаться, не повышать голос, сохранять спокойствие в любой ситуации

-не пользоваться микроволновыми печами,

-не играть в компьютерные игры

-стремиться к развитию и самосовершенствованию