Кошмар в школе посёлка Горки-2. Но детская трагедия отошла на второй план. Что происходит в головах тех, кто, отбросив всякую мораль, зарабатывает на трагедии, и как обычному подростку, которого многие считали "хорошим мальчиком", приходит в голову писать манифест о разделении людей на "сорта" и идти на убийство. Как с ним работали? Об этом - в нашем материале.
Подросток как обычно зашёл в школу 16 декабря 2025 года. Но на этот раз с рюкзаком, где лежали нож, баллончик и самодельные взрывные устройства. Переоделся в школьном туалете и отправился "искать". Он тщательно готовился. Когда на глаза ему попались четвероклассники, достал нож, продолжая задавать вопросы...
Закончилось госпитализацией раненого охранника и кровавым селфи на фоне погибшего мальчика, который растерялся и не успел спрятаться. Алексей (имя изменено) тем временем искал "тёмненькую" учительницу математики, чьё имя забыл. Не нашёл. Позже появилась информация, что она его "обижала" (речь про дисциплину и оценки).
В беседе с Царьградом психиатр Мария Касперович рассказала, что видит высокую вероятность психического расстройства у подростка, незрелая психика которого "уязвима для деструктивных идеологий".
"Поэтому более взрослые люди, которые это организовывают, пользуются внушаемостью", - подчеркнула эксперт.
Девятиклассник убил ребёнка, перепутав крыло: "Всё равно пожизненное сидеть"
Обычно такие подростки более изолированные, они асоциальные, не настолько общительные. Такие "себе на уме в своём мире". Не все замечают что-то странное в отстранённом поведении, пропускают "звоночки".
Обычному человеку убить или кого-то ранить ножом очень трудно. А тут была высокая степень решимости совершить преступление. В общем, работали с ним долго.
Всё очень серьёзно: и ранить охранника, и ребёнка убить - здесь всё-таки была какая-то долгая промывка мозгов, чтобы человек на это решился,
- считает Мария Касперович.
Есть и ещё один момент, "вскрывшийся" после трагедии. На фоне убийства в школе отдельные публичные личности считают уместным продвигать свою либеральную идеологию, отодвигая на второй план суть произошедшего.
Журналистка Ксения Собчак, например, сначала успела высветить объективные проблемы. Это дефицит воспитания, детскую безнадзорность и слабую школьную безопасность. Но затем она резко перешла к политической повестке. Подробности - тут.
"Дико!": Яна Поплавская нашла нужные слова
Минувшая трагедия определённо заставила сделать выводы. Юный убийца - девятиклассник - ставил перед собой задачу прославиться (и некоторые ресурсы, к слову, рьяно взялись за дело), другие же начали "подавать" школьную трагедию, увязывая её с конкретными политическими силами. Выглядит бессовестно.
__________
Не боимся говорить правду в Телеграме: https://t.me/tsargradtv