🔴Случай из практики

🔴Случай из практики.

Мальчику 1,5 годика. Далее будет важный факт про его сестру.

🔗Приглашают меня для развивающих занятий. Малыш смышлёный, способный с хорошим потенциалом.

Приехав, я увидела, что у мальчика есть ещё и сестра 4,5 года.

Девочка начала упрашивать маму, чтобы я с ней тоже занималась. Мы договлрились, в следующий раз на 2 занятия по очереди.

➡️Когда я проводила первое занятие и давала маме обратную связь по уровню развития сына, она мне отвечала мол да вы ещё дочку в этом возрасте не видели, каким мол она была способным малышом.

И вот первое занятие с девочкой и я вижу, что она не делает задания на свой возраст.

✔️В разговоре с мамой выяснилось, что к девочке приходил специалист и с 1 до 3 лет она занималась, но потом садик, переезд и получился перерыв в занятиях по развитию.

Вот так потеряв развивающую среду ребёнок показывавший хорошие результаты, начал хоть и незначительно, но отставать.

🫶Важно помнить, что в дошкольном возрасте важен каждый год жизни, постоянно идёт формирование важных навыков и понимания всего. А новые умения и знания могут опираться только на уже имеющиеся.

Каждую среду

#случай_из_практики_ЛотоваИВ