В лыткаринской гимназии № 4 прошел финал Рождественских образовательных чтений. Этот ежегодный проект стартовал 27 ноября и длился три недели. В нем участвовали школьники, учителя и родители. На завершающем концерте ученики из разных школ показали отрывки из пьесы Фонвизина «Недоросль». Кроме театрализованных сцен, зрители смогли полюбоваться выставкой детских рисунков и поделок. В этом году чтения посвятили темам просвещения и нравственности. Все это время в школах и детских садах проходили разные творческие занятия и образовательные мероприятия. «Когда мы начали репетировать пьесу, я понял: проблемы, о которых писал Фонвизин, актуальны и сейчас. Мы обсуждали с ребятами, как важно учиться, уважать старших, быть честным. Мне понравилось работать в команде — мы много смеялись, спорили, но в итоге сделали хороший спектакль», — рассказал школьник Роман. Ранее сообщалось, что лыткаринские школьники научились расписывать новогоднее печенье.
В лыткаринской гимназии № 4 прошел финал Рождественских образовательных чтений.
Этот ежегодный проект стартовал 27 ноября и длился три недели. В нем участвовали школьники, учителя и родители.
На завершающем концерте ученики из разных школ показали отрывки из пьесы Фонвизина «Недоросль». Кроме театрализованных сцен, зрители смогли полюбоваться выставкой детских рисунков и поделок.
В этом году чтения посвятили темам просвещения и нравственности. Все это время в школах и детских садах проходили разные творческие занятия и образовательные мероприятия.
«Когда мы начали репетировать пьесу, я понял: проблемы, о которых писал Фонвизин, актуальны и сейчас. Мы обсуждали с ребятами, как важно учиться, уважать старших, быть честным. Мне понравилось работать в команде — мы много смеялись, спорили, но в итоге сделали хороший спектакль», — рассказал школьник Роман.
Ранее сообщалось, что лыткаринские школьники научились расписывать новогоднее печенье.