В 2026 году тема «Моя семья» продолжает оставаться одной из самых трогательных и важных для презентаций среди дошкольников средней группы. Такие выступления помогают детям выражать свои чувства, развивать коммуникативные навыки и делиться личными историями с одноклассниками и воспитателями. Представьте, как ребенок с энтузиазмом рассказывает о любимых родственниках, их профессиях или семейных традициях — это не только укрепляет связь с семьей, но и способствует эмоциональному развитию малыша.
Участники нашего рейтинга:
1. ⭐ Моя семья
2. ⭐ К нам весна шагает
3. ⭐ Экология для детей средней группы детского сада
4. ⭐ Ознакомление с величиной предметов детей средней группы
5. ⭐ Театрализованные игры для развития внимания, памяти и воображения у дошкольников
6. ⭐ Занятие по познавательному развитию: Ягоды
7. ⭐ В мире стекла (для детей средней группы)
8. ⭐ Презентация для детей средней группы «Золотая Хохлома»
9. ⭐ Хорошие и плохие поступки для детей
10. ⭐ Угадай Кто Это: Загадки о Домашних Животных для Детей Средней Группы
В этой статье мы собрали ТОП-10 лучших презентаций на тему «Моя семья», адаптированных специально для детей средней группы. Каждая из них включает простые идеи, яркие иллюстрации, стихи и интерактивные элементы, чтобы презентация была не только понятной, но и увлекательной. Откройте новые способы, как сделать рассказ о семье незабываемым и вдохновляющим для всех участников!
Моя семья
Презентация под названием «Моя семья» представляет собой увлекательную коллекцию детских стихотворений и песенок, объединённых темой семейных отношений и жизни лесных обитателей. Открывает презентацию раздел о собиранде детворы для игры, где ребята показывают повседневные приключения зверят: как просыпается лисёнок, умывается бельчонок, скачет зайчонок и пробегает волчонок, а ежонок с ежихой собирают ежевику, пока медвежонок сладко спит. Это создаёт атмосферу веселья и обучения, побуждая детей к активному участию и знакомству с миром природы.
Завершает презентацию классическое произведение о трёх медведях, идущих домой: папе — большом-большом, маме — чуть поменьше, и малыше-малютке с погремушками, звенящими «дзынь-дзынь-дзынь». Этот раздел подчёркивает важность семейных связей, размера и роста, приглашая слушателей представить сказочных персонажей и их повседневный быт. В целом презентация идеально подходит для детских мероприятий, развивая воображение и любовь к отечественной литературе.
⭐ Создать презентацию на Кампусе
К нам весна шагает
Презентация «К нам весна шагает», разработанная воспитателем Раховой С.Э. для детей средней группы, направлена на закрепление знаний о времени года — весне, умения выделять её признаки и подбирать определения к существительным. Основные задачи включают развитие речи, мышления, памяти детей, а также воспитание интереса к окружающему миру и изменениям в нём. Презентация структурирована логично: она начинается с вопросов о весне как времени года после зимы, затем переходит к признакам прихода весны через рассмотрение картинок — солнечное тепло, таяние снега, появление проталин, подснежников, набухания почек и молодых листьев, ручьёв, сосулек на крышах.
Далее обсуждаются изменения в одежде детей, возвращение перелётных птиц и их гнёзда, пробуждение животных, с включением активности по приготовлению кормушек для птиц. В презентацию встроена физкультминутка «Пришла весна» с движениями, имитирующими весенние явления. Завершается занятие вопросами для закрепления материала: определение времени года на картинках и способы узнать о приходе весны, что способствует комплексному восприятию темы.
⭐ Создать презентацию на Кампусе
Экология для детей средней группы детского сада
Методическое пособие «Экология для детей средней группы детского сада» (авторы Т.А. Скалон, Н.М. Игнатьева, Кемерово, 2009) представляет собой комплексный подход к экологическому воспитанию дошкольников 4–5 лет. Введение подчеркивает актуальность проблемы, ссылаясь на работы ведущих педагогов (А.Н. Захлебный, С.Н. Николаева и др.), и обосновывает необходимость непрерывного экологического образования, начиная с детского сада. Авторы, опираясь на апробированные программы Н.А. Рыжовой и С.Н. Николаевой, разработали собственную подпрограмму с 36 конспектами занятий, адаптированными к психологическим особенностям возраста. Пособие акцентирует развитие внимания, памяти, мышления через знакомство с природой, используя наглядные пособия, опыты и игры, что делает процесс увлекательным и эффективным для формирования начал экологической культуры.
Организация работы по программе ориентирована на цели гуманного отношения к природе и развитие творческой личности ребенка. Занятия включают разделы: природа и рукотворный мир, неживая природа (воздух, вода, камни, времена года), животные (комнатные, домашние, дикие) и растения (огородные, садовые, комнатные, лесные). Тематическое планирование охватывает 36 часов с сентября по май, с итоговыми мероприятиями и экскурсиями. К концу года дети осваивают знания о сезонных изменениях, строении растений и животных, простых связях в природе, развивая интерес к живому и навыки ухода. Пособие дополнено литературой и предназначено для воспитателей, способствуя интеграции экологии в повседневную деятельность детского сада.
⭐ Создать презентацию на Кампусе
Ознакомление с величиной предметов детей средней группы
Презентация представляет образовательный материал для ознакомления детей средней группы с понятиями величины и размера предметов. Основные задачи включают создание условий для изучения этих свойств, формирование навыков определения и называния размеров (большой, маленький, поменьше), а также развитие наглядно-образного мышления и восприятия. Игра "Три медвежонка" предлагается для активного вовлечения детей, с вариантами использования в театрализованной деятельности, где ребята могут придумывать сказку или игровые ситуации, или в коммуникации — описывать предметы и составлять простые предложения.
В сказке "Жили-были три брата медвежонка" описывается их повседневная жизнь с акцентом на различия в размерах: полотенца (большое, поменьше, маленькое), стулья (самый большой, небольшой, маленький), тарелки (большая, небольшая, маленькая), ложки и игрушки (мячики и пирамидки от больших до маленьких). Это позволяет детям визуально и интерактивно сравнивать объекты, закрепляя понимание величин через игровую нарратив, адаптированный для средней группы.
⭐ Создать презентацию на Кампусе
Театрализованные игры для развития внимания, памяти и воображения у дошкольников
Презентация статьи «Театрализованные игры и упражнения для развития дошкольников», составленной воспитателем МБДОУ №11 Петровой Татьяной Вячеславовной I квалификационной категории, представит обширный методический материал, адаптированный для детского сада. Целью является развитие внимания, выдержки, согласованности действий, памяти, наблюдательности, фантазии и координации посредством разнообразных игр, включая общеразвивающие, такие как «Есть ли — нет?», «Передай позу» и «Внимательные матрешки», а также специальные театральные этюды, игры на превращения и действия с воображаемыми предметами. Материал охватывает практические ходы проведения игр, групповые взаимодействия и вариации для усложнения заданий, способствуя гармоничному развитию эмоциональной, двигательной и когнитивной сфер детей.
Во втором блоке презентации будут продемонстрированы разделы по ритмопластике, включая упражнения типа «Муравьи», «Кактус и ива» и «Штанга» для контроля напряжения и ориентации в пространстве, а также игры на развитие музыкально-пластических импровизаций с использованием произведений Шумана, Чайковского и Мусоргского. Особое внимание уделяется конкурсам вроде «Не ошибись» и «Поймай хлопок», играм по мотивам сказок («Петя и волк», «Заколдованный лес») и релаксационным упражнениям для полного расслабления мышц. Презентация подчеркнет междисциплинарный подход, интегрирующий театр, музыку и движение, с рекомендациями по групповому делению участников для повышения эффективности занятий.
⭐ Создать презентацию на Кампусе
Занятие по познавательному развитию: Ягоды
Представленная презентация посвящена познавательному занятию в детском саду №3 «Снежинка» по теме «Ягоды» для детей средней группы. Подготовлена воспитателем Виноградовой Е.А. в 2020 году в Пушкино. Основная цель — уточнить представление детей о ягодах, их внешнем виде и местах произрастания. Задачи включают знакомство с разновидностями ягод, их пользой для человека, введение понятий лесных и садовых ягод, обогащение словарного запаса, развитие зрительной памяти, связной речи и логического мышления, а также воспитание бережного отношения к природе. Презентация начинается с общей информации о пользе ягод, содержащих витамины, минералы и антиоксиданты, поддерживающих здоровье организма.
Далее презентация подробно описывает, где растут ягоды: в траве (клубника, земляника, костяника), на кустах (малина, черника, ежевика, крыжовник, смородина) и на деревьях (рябина, калина). Каждый раздел посвящен конкретной ягоде — землянике, костянике, малине, чернике, ежевике, крыжовнику, смородине, калине и рябине, с описанием их ботанических особенностей, способов употребления и использования в кулинарии и медицине. Включаются интерактивные элементы: физкультминутка «Сбор ягод», игры «Большой — маленький» и «Что приготовим?», помогающие закрепить материал. Завершается благодарностью за внимание и дополнительной информацией для родителей о подробных характеристиках растений, такой как описание малины, черники, ежевики и других, чтобы углубить знания о ягодах.
⭐ Создать презентацию на Кампусе
В мире стекла (для детей средней группы)
Презентация «В мире стекла» создана для детей средней группы детского сада и предназначена для знакомства с разнообразными свойствами и видами стекла в увлекательной форме. Автор презентации — Петрова Наталья Николаевна, воспитатель детского сада №7 «Лесная сказка». Материал ориентирован на развитие познавательного интереса у малышей через простые и яркие объяснения, сочетающие образовательные элементы с игровыми. Презентация начинается с введения в тему, где дети узнают о цветном, толстом и тонком стекле, а также о его повседневном применении, что помогает формировать представление о материалах окружающего мира.
Вторая часть презентации включает динамичные активности: зарядку для поддержания внимания и серию загадок, посвященных предметам из стекла, таким как аквариум с рыбкой, лампочка с огоньком, термометр и зеркало. Каждая загадка сопровождается описательным стихотворением, что делает процесс обучения поэтичным и запоминающимся. Презентация завершается благодарностью за внимание, подчеркивая позитивный и дружелюбный тон занятия, который стимулирует детей к дальнейшему любопытству и обсуждению.
⭐ Создать презентацию на Кампусе
Презентация для детей средней группы «Золотая Хохлома»
Презентация «Золотая Хохлома» предназначена для детей средней группы детского сада и была подготовлена воспитателем Холиной А.А. Она знакомит юных слушателей с уникальным русским народным промыслом — хохломской росписью, которая славится своими яркими золотистыми узорами на деревянных изделиях. В ходе занятия дети узнают о происхождении этого искусства из Нижегородской области, где мастера веками передавали секреты создания волшебных орнаментов, напоминающих сказочные ягоды, листья и цветы. Презентация построена просто и увлекательно, с использованием ярких иллюстраций и простых объяснений, чтобы заинтересовать малышей традиционной культурой России.
Структура презентации включает несколько слайдов, каждый из которых раскрывает отдельный аспект хохломы: от истории промысла до этапов росписи и примеров готовых изделий. Дети смогут увидеть, как обычное дерево превращается в яркий сувенир, и даже попробовать повторить простые узоры. Завершается материал благодарностью за внимание, побуждая маленьких зрителей к творчеству и уважению к народным традициям. Такая форма подачи помогает развивать у детей эстетический вкус и патриотизм в игровой, доступной манере.
⭐ Создать презентацию на Кампусе
Хорошие и плохие поступки для детей
Презентация предназначена для детей средней группы и подготовлена воспитателем ГБДОУ №73 Калининой А.В. Она посвящена теме различия между хорошими и плохими поступками, помогая малышам понять важность добрых действий. В материалах презентации подчеркиваются полезные обязанности дома: помогать маме по хозяйству, убирать свои игрушки и играть с младшим братиком. В детском саду дети учатся самостоятельно одеваться, собирать разбросанные игрушки и никогда не капризничать, что воспитывает самостоятельность и ответственность.
В презентации также обсуждаются плохие поступки, которые совершают злые люди: они могут обидеть плохим словом, сломать игрушку, со зла разорвать книжку или нагрубить старшим. Такие люди не пользуются любовью и с ними не играют. В качестве примера приводится идея из сказок, где зло всегда наказывается, а добро побеждает. Заключительным призывом становится стремиться делать хорошее и избегать плохого, чтобы жить в гармонии с окружающими.
⭐ Создать презентацию на Кампусе
Угадай Кто Это: Загадки о Домашних Животных для Детей Средней Группы
Презентация представляет собой мультимедийное дидактическое пособие, разработанное для детей средней группы детского сада с целью развития внимания, логического мышления и любознательности. Автор – воспитатель Кузьмина И. В. из МДОУ, – подготовил материал в интерактивной форме, используя яркие слайды, аудио и визуальные элементы, чтобы знакомить дошкольников с домашними животными через увлекательные загадки. Это пособие способствует расширению словарного запаса и формированию представлений о природе в игровой манере.
В презентации представлены загадки о различных животных: коте, овце, ёжике, свинье, лошади, корове и собаке, а также вопрос "Чей домик?", побуждающий к размышлению. Каждый слайд (обозначенный цифрами от 1 до 8) содержит текст загадки с иллюстрациями и анимацией, позволяющей ребёнку угадать ответ и перейти к следующему. Материал адаптирован для групповых занятий, где дети могут участвовать в обсуждении и повторении, делая обучение интересным и запоминающимся.
⭐ Создать презентацию на Кампусе
Часто задаваемые вопросы
Какую роль играет тема «Моя семья» в презентациях для детей средней группы детского сада?
Тема «Моя семья» помогает развивать у детей понимание семейных отношений, эмоциональную близость и социальные навыки. В презентациях для средней группы (4-5 лет) обычно фокусируются на простых концепциях, таких как роли членов семьи, общие традиции и любовь, чтобы стимулировать воображение и разговоры. Это способствует эмоциональному развитию, помогает детям выражать чувства и узнавать, как семьи поддерживают друг друга, что важно для перехода к школьной жизни.
Какие основные элементы обычно включают в презентации по теме семьи для дошкольников?
Обычно презентации содержат яркие иллюстрации с членами семьи, простые рассказы о повседневной жизни, вопросы для обсуждения и интерактивные задания. Для детей средней группы добавляют звуки, мультимедиа (например, фото или видео о семье) и простые игры, чтобы удерживать внимание. Важно адаптировать материал под возраст: избегать сложных слов и фокусироваться на знакомых ситуациях, чтобы дети могли легко идентифицировать себя и своих близких.
Как подготовить презентацию по теме «Моя семья» для занятий в детском саду?
Начните с выбора простых инструментов, таких как PowerPoint или детские программы для создания слайдов с фотографиями и картинками. Соберите материалы: реальные фото семьи ребенка, обобщенные иллюстрации и текст с крупным шрифтом. Убедитесь, что презентация длится 10-15 минут, чтобы подходить для внимания детей. Тестируйте на группе, добавляйте паузы для вопросов и обсуждения, чтобы сделать мероприятие интерактивным и обучающим.
Можно ли использовать презентации о семье для развития навыков у детей средней группы?
Да, презентации помогают развивать коммуникативные навыки, память и эмпатию. Например, дети могут описывать свою семью, сравнивать с друзьями или рисовать семейные портреты после просмотра. В средней группе это способствует познавательному развитию: дети учатся делить информацию, задавать вопросы и чувствовать принадлежность к группе, что укрепляет эмоциональную стабильность.
Какие советы по безопасности и этике при показе презентаций на тему семьи для дошкольников?
Обеспечьте конфиденциальность: избегайте личных фото без согласия родителей и не делайте акцент на семейных проблемах. Подчеркивайте положительные аспекты, такие как заботу и любовь, чтобы не травмировать чувствительных детей. Включайте разнообразие семей (традиционные, смешанные) для инклюзивности. Если презентация включает онлайн-элементы, проверяйте адаптацию к возрасту и консультируйтесь с воспитателями для учета индивидуальных особенностей детей.