Завёлся у меня в школе вредитель. Реально вредитель. Я бы даже сказал - нереальный. Рисунки МПХ на подоконниках и стенах. Дня не проходило, чтобы новое художество не появилось. Причём умный, точнее наблюдательный тип попался. Вся наскальная живопись вне зоны видимости камер. Конечно, подозрения были, но их к делу не пришьешь. Технички старательно оттирали стены от очередного художества, посылая лучи поноса новоявленному Бэнкси. Я, в бессильной злобе, перепроверял записи камер наблюдения, понимая, что "лося нет, лось уходит, за дальний кордон ушёл" А сегодня, перед последним уроком, прилетает ко мне семиклассник, там вас МарьМихална срочно зовёт на второй этаж! Сломалось что-то! Бурым кабанчиком поднимаюсь и вижу в коридоре картину. У окна стоят два восьмиклассника, глазками узоры на линолеуме старательно изучают, и герой дня - дежурный учитель. - Вот! Полюбуйтесь! Говорят: просто облокотились, а он сломался! Вижу грустный пластиковый подоконник, сломанный практически пополам. Только я