В ходе выполнения индивидуального практического задания по дисциплине «Возрастная психология» не могла пройти мимо Пиаже и его уникальной теории когнитивного развития. Жан Пиаже (1896-1980) — выдающийся швейцарский психолог, логик, философ, один из основателей генетической психологии. Он разработал таблицу по стадиям когнитивного развития: 1) При первой стадии малыш познаёт мир телом, через прикосновения, вкус, движения. Он также может понимать, что ему свойственно влиять на вещи, может издавать звуки 2) При второй стадии малыш учится говорить, играет "понарошку". В центре вселенной — сам ребёнок. Думает очень прямо, видит одну яркую деталь, к примеру, цветную игрушку, а остальные предметы не учитывает 3) При третьей стадии ребенок умеет логично думать о реальных предметах. Может сортировать вещи по нескольким признакам сразу и выстраивать их по порядку. Появляется критическое мышление. 4) При четвертой стадии он может думать и спорить об идеях, которых нет в реальности, рассуждает