Пока ребенок маленький, ему очень нужно чтобы были те, кто обеспечит безопасность и защиту, обозначит правила, обучит необходимым базовым действиям.
Потому что от этого зависит его жизнь.
И мы, родители, так и делаем: оберегаем, заботимся, направляем, советуем.
Пока не сталкиваемся с “проблемой”:
Более-менее послушный ранее ребенок вдруг как будто перестает слышать нас; не делает то, что просим, или делает наоборот; возражает; закрывается в комнате и т.д.
Несмотря на то, что
"Мы же хотим как лучше! Мы же взрослые, и лучше знаем, что и как делать! И как он посмел! Мы же столько вкладывались в него, а он не ценит и не уважает!!!"
Не понимая, что ребенок меняется.
И привычный нам формат общения уже не работает.
Потому что помимо всего прочего на этапе взросления детям важно научиться быть самостоятельными и независимыми. А значит начать отстраняться от родителей и искать новую "стаю".
Ну никак они это не освоят, если не будут отдаляться от нас, не начнут сами пробовать, делать ошибки, получать свой опыт, проверять свои возможности.
Отсюда и сопротивление, протесты, “глухота” и делание того, что нам кажется бестолковым.
Многие из вас наверняка помнят себя в таком возрасте, когда все, что говорят и советуют мама-папа кажется таким древним,бесполезным, ограниченным; когда мнение подружки гораздо правильнее;
И вообще это взрослые ничего не понимают, и сами-то не делают так, как говорят, и живут как-то странно.. Вот я никогда так не буду жить!
Конечно, здесь у всех был разный опыт, и разные отношения с родителями. Кто-то всяко зацепил то авторитарное старшее поколение, у которого непослушание было сильно наказуемо, к сожалению…
Но чаще всего среднестатистический подросток будет думать и делать именно так.
Особенно нынешние, для которых открыт мир, полный свободы и возможностей; и есть где найти решение своих вопросов, кроме близких взрослых.
Мы никуда от этого не денемся. От того, что наши дети не будут такими как мы.
Хотя бы потому, что мир меняется. И при том стремительно.
Да, мы за этим не успеваем. И хотелось бы замедлить.
Но мы не можем не считаться с задачами подросткового возраста, если хотим, чтобы наши дети пошли во взрослую жизнь именно как взрослые, а не как невыросшие подростки.