Как научить ребенка читать на английском без страха и словаря? Рассказываю про метод «перевод над строкой» и дарю 3 первые истории: про тигра Боба и кролика Мика. Скачивайте и пробуйте сегодня.
Есть момент, который убивает интерес к английскому у большинства детей. Это не грамматика. Это — первая страница текста, сплошь усеянная незнакомыми словами. Ребёнок видит эту «стену» и его мозг кричит: «Стоп! Я не справлюсь». А постоянные поиски в словаре превращают чтение в пытку. Мой сын упирался именно так. «Мама, я ничего не понимаю», — говорил он, отодвигая книжку. И я его понимала. Пока не придумала одну простую вещь, которая перевернула всё.
Я распечатала простой текст про мышонка. И предложила сыну не читать, а подписать перевод карандашом прямо над каждым английским словом, совсем полностью над каждым, даже "и", "есть", "это". Первое предложение вышло криво, дальше лучше. Сначала он неуверенно по одному слову собирал короткие предложения, забывая в середине смысл озвученного. Потом — смелее. А через несколько попыток он смотрел на английскую строчку и вслух выдавал мне её русский смысл. Целиком. На его лице было непередаваемое выражение восторга: «А что, так можно было?». Дальше мы уже не подписывали, а садились и читали английский текст так, будто он на русском языке, изредка бегая глазами "вниз" в словарик. В словаре я даю буквально каждое слово из текста, поэтому каждая история это отдельный, готовый к работе материал.
Оказалось ему нужен был не словарь, а мост через стену непонимания. Мост, по которому можно пройти один раз и потом уже идти самому. Успешный опыт, который даёт уверенность.
Так я написала несколько комплектов листов для чтения, где под каждой строкой есть перевод КАЖДОГО слова с транскрипцией. Это для удобства. Никаких поисков. Распечатал — и сразу погружаешься в историю, без телефона, без словаря.
Ниже «Тигр Боб» — самая простая история, только чтобы нащупать успех руками и сказать: «Я это прочёл!». И «Кролик Мик» (два листа) — история посложнее. И через неё естественно вплетается базовая лексика: названия членов семьи.
Как с ними работать? Мой главный совет
Первое время подписывайте перевод карандашом прямо сверху, это снимает последние барьеры. Когда слова станут знакомыми, ребёнок перестанет смотреть на подсказки. Главное — дать мозгу почувствовать удовольствие от понимания, а не стресс от поиска.
Что развивает такой формат?
- Уверенность («Я могу читать целые истории!»).
- Беглость и плавность чтения.
- Умение ухватывать смысл из контекста.
- Любовь к языку, которая рождается из историй, а не из учебных упражнений.
Ваш стартовый набор — 3 бесплатных листа
Попробуйте этот метод. Скачайте, распечатайте и предложите ребёнку. Уверена, реакция будет похожей.
А что дальше?
Если вашему ребёнку понравится, то в моём Telegram-канале «Учусь легко — началка» его ждёт целая библиотека в свободном доступе. Я создала длинные увлекательные истории с разными героями, где через сюжет и картинки легко изучаются животные, части тела, цвета, овощи и фрукты, явления природы. Заходите, чтобы открыть для ребёнка английский с другой, понятной и дружелюбной стороны: https://t.me/uchis_legko_1234klass
А как ваш ребёнок учится читать на английском? Какие баррыеры встречает? Делитесь опытом в комментариях!